性别刻板印象
“性别刻板印象”，这着实是如今的热点之一，然而大家在呼吁打破刻板印象的同时，又是否真正了解了它的内涵呢？
下面是来自百度百科词条的定义——
性别刻板印象，是指对于男性和女性所拥有的特质的刻板印象。性别刻板印象使得男性和女性两性别互相区别。
概述：性别刻板印象( gender stereotypes)，人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。两类性别中均存在这种刻板印象，而且正反面的特征都有。
内容：性别刻板印象通常包括四个方面，外表形象、人格特征、角色行为、职业。这几方面是彼此联系的。其中，外表形象是最有影响力的因素。
特点：
①它是对社会人群进行极为简单化的性别分类。
②在同一社会文化或统一群体中，性别刻板印象具有相当的一致性。
③性别刻板印象常常是与客观事实不相符合的，因此，又叫做性别偏见。性别刻板印象是影响个体社会化的重要因素。
BBC有一个名为《性别差异：男孩玩具vs女孩玩具》的小短片。片中进行了实验——
让几个男婴女婴互换衣服和名字，在婴儿前面摆上各种类别的玩具，让志愿者替婴儿们挑选玩具并与其互动。
三位志愿者不约而同，与“男孩”互动时选择机器人、积木等；与“女孩”互动时选择毛绒玩具，甚至在其表现了对机器人的喜爱后强行转移他的注意力。
对性别的刻板印象改变了志愿者对待被测婴儿的态度。当他们被告知现实以后，觉得自己足够开明的志愿者们也不得不感慨刻板印象的根深蒂固。
性别刻板印象已经深入到人们以为这是天性的程度，孩子从一出生，便被各种差别对待，小到着装的颜色、玩具的类别，大至学习、人生中的重要选择。
社会和文化建构的固有的刻板印象，阻碍了多少选择，扼杀了多少可能性?
李银河在星空演讲中说，性别刻板印象是对丰富多彩的人性的压迫，不但是对女性的压迫，也是对男性的压迫，此言不虚。
你是个女孩子，你要……
《第二性》中有这样两句话，“女人不是天生的，而是被塑造成的。”“女人不是生下来就是女人，而是后来才变成女人”。
学习上，总流传着这样一种观点——女生适合学文，男生适合学理。原因是在人们的刻板印象中，女性缺乏逻辑思维的能力。有人甚至认为，女人的思维没有连续性。
工作上，女性总会遇到职场天花板，原因依然来自刻板印象——女性的领导能力、决策能力不如男性，女性不适合做领导。
波伏娃认为，“人们将女人关闭在厨房里或者闺房内，却惊奇于她的视野有限；人们折断了她的翅膀，却哀叹她不会飞翔。但愿人们给她开放未来，她就再也不会被迫待在目前。”
而对于男性，性别刻板印象也并不会手下留情。
你是个男孩子，你应该……
“男儿有泪不轻弹”
斯坦福大学教授及心理系主任克劳德·M·斯蒂尔，在著作《刻板印象：我们为什么那样看别人，这样看自己？》中指出：
刻板印象会让人感到压力，以及实际背负却很难觉察的隐性压力，造成多重恶果；焦虑不安的情绪反应、血压升高等生理反应、胡思乱想等思维反应，并很可能因此引发并积累严重的心理问题。
男性被要求内敛、坚强，无法释放的压力郁积于心，造成刻板印象威胁，危害不容小觑。
High Standard
相对于女性，男性则被赋予了更高的期待，或者说，更严苛的标准。要坚强，要勇敢，要大度，诸如此类，最重要的——要成功。
以婚姻为例，普遍认为男方需要有房有车。潜台词就是“男性应该挣更多钱、事业应该更成功，不然你就是一个人生的失败者”。这就是一种典型的、毫无根据的性别刻板印象。
而如果一个男性天性并不符合性别刻板印象，他就会承受巨大的舆论压迫和内心折磨。
我想起了玫瑰少年叶永鋕的遭遇。
在传统观念的二分法下，由于不符合刻板印象中对男性外表形象高大、英武的预设，他被归类成“像女生、不像男生的男孩”；因为言行举止温柔遭同学霸凌，以至于下课时间不敢上厕所。
2000年4月20日，在第四节音乐课下课前五分钟，叶永鋕尘上课举手向老师表明想上厕所。然而，他再没有从厕所里出来，他被发现倒在厕所里，头部重创、血流满地。
仅仅因为与社会默认的所谓“男性形象”不同，他不能按照自己的意愿自由而自信地生活，甚至付出了生命的代价。
可是他又做错了什么呢？有谁规定男生不可以“喜欢玩炒菜游戏”，一定要“玩电动玩具”呢？
每个人，无论是男是女，都是独特的个体，谁都不应该用一个固定的模子去塑造所谓的男人和女人。
在当今世界，性别刻板印象已经显得越来越过时，打破性别刻板印象的现象大量涌现。当我们不再以刻板的眼光看待性别，被给予更多的选择与自由时，也许会拥有更加宽广、有趣、幸福的未来。
不要按照那一套僵硬的性别刻板印象去约束，去规训，去塑造自己的个性和人生。
最后，我希望——
希望每一个人都能坦然地接纳自己的本性，自己的性格特征，能够坦然地做自己，让自己活得自由，活得舒畅，就按照自己的本来面貌自由自在地、随心所欲地度过一生。
——李银河
文字 | 钱聪芸
排版 | 钱聪芸返回搜狐，查看更多
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