南宁市普通中小学校校舍建设标准（2020年版）.doc
南宁市普通中小学校校舍建设标准（2020年版）
PAGE PAGE 92 目 录 TOC o 1-3 h z u 17995 第一章 总 则 1 18161 第二章 术 语 2 19518 第三章 学校建设规模和校舍用房组成 3 21197 一、建设规模 3 14120 二、校舍用房组成 3 12210 第四章 学校网点布局选址和校园规划 7 27704 一、学校网点布局 7 16230 二、校址选择 7 31241 三、校园规划设计 8 586 第五章 学校用地面积指标 11 766 第六章 校舍建筑面积指标 14 11943 一、校舍建筑面积指标 14 29643 二、教学用房面积指标 14 6067 三、行政管理及教研用房面积指标 16 12019 四、生活服务用房面积指标 17 2427 第七章 校舍主要建筑标准 19 23934 第八章 学校环境与建筑设施 24 10574 一、室内环境 24 22084 二、室外环境 29 9828 三、设施配置 30 22634 四、校园环保建设 31 9428 第九章 校舍装修标准 32 31507 一、设计标准 32 23826 二、装修标准 33 849 三、施工要求 37 31887 第十章 校园智能化建设标准 38 6869 一、智能化建设总体设计 38 30772 二、校园信息设施系统 39 29940 三、校园公共安全系统 44 18378 四、校园信息应用系统 49 7416 本标准用词说明 31118 第一章 总 则 53 16344 第二章 术 语 54 18310 第四章 学校网点布局选址和校园规划 57 5321 第五章 学校用地面积指标 59 25676 第六章 校舍建筑面积指标 60 25418 第七章 校舍主要建筑标准 92 9070 第九章 校舍装修标准 97 23190 第十章 校园智能化建设标准 98 PAGE PAGE 17 第一章 总 则 一、为贯彻执行《教育法》，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，促进南宁市城乡普通中小学校教育设施的均衡发展，合理配置教育资源，推进中小学校设施标准化建设，创造适合青少年德、智、体、美、劳全面发展的育人环境，进一步促进南宁市教育均衡发展，加强学校建设的科学化、规范化和标准化管理，提高学校规划建设水平和投资效益，根据国家有关法律法规和南宁市经济社会及教育发展规划，对原《南宁市普通中小学校校舍建设标准》进行修订。 二、本标准适用于南宁市市区建成区利用财政资金建设的普通中小学校项目、公开出让土地住宅项目配套建设的中小学校；旧城区学校改造扩建项目可参照执行。 三、本标准遵循分类指导、分步推进原则，按标准化建设对学校用地面积、校舍建筑面积、装修标准和智能化建设等作出明确规定。 四、我市普通中小学校的建设，必须贯彻安全、适用、经济和美观的原则，并应重视学校环境与建筑设施的配套。新建学校应结合本地区的实际情况，正确处理近期和远期建设的关系，并有适当的前瞻性。 五、我市普通中小学校的建设除执行本标准外，尚应符合国家、地方现行建设标准和建筑设计规范的规定。 第二章 术 语 一、完全小学 对儿童、少年实施初等教育的场所，共有6个年级，属义务教育。 二、九年制学校 对儿童、青少年连续实施初等教育和初级中等教育的场所，共有9个年级，其中完全小学6个年级，初级中学3个年级，属义务教育。 三、初级中学 对青、少年实施初级中等教育的场所，共有3个年级，属义务教育。 四、高级中学 对青年实施高级中等教育的场所，共有3个年级。 五、中小学校 泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的场所，包括完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。 第三章 学校建设规模和校舍用房组成 一、建设规模 （一）普通中小学校建设规模应按照当地
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