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医务人员健康教育技能培训知识

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1、 健康教育健康教育是通过是通过信息传播信息传播和和行为干预行为干预, 帮助人们掌握卫生保健帮助人们掌握卫生保健知识知识,树立健,树立健 康康观念观念,自愿采纳有利于健康的,自愿采纳有利于健康的行为行为 和生活方式和生活方式,预防疾病,促进健康,预防疾病,促进健康, 提高生活质量的教育活动与过程。提高生活质量的教育活动与过程。 健康教育追求的是使教育对象实现知识、健康教育追求的是使教育对象实现知识、 观念和行为改变的统一。观念和行为改变的统一。 知、信、行知、信、行 是表述健康教育最基本内涵的是表述健康教育最基本内涵的 “三字经三字经”,其核心是提倡,其核心是提倡有益健康的行有益健康的行 为和生

2、活方式。为和生活方式。 知识和学习知识和学习基础基础 健康教育健康教育 信念和态度信念和态度动力动力 行为(行为(促进健康行为)目标目标 健康教育活动是从计划、实施到评价的健康教育活动是从计划、实施到评价的 一个完整的工作过程。一个完整的工作过程。 健康教育的基本策略是信息传播、行为干健康教育的基本策略是信息传播、行为干 预和社区组织。预和社区组织。 健康教育不仅是教育活动,而且是社会活健康教育不仅是教育活动,而且是社会活 动。动。 在健康教育中,领导支持是关键,部门协在健康教育中,领导支持是关键,部门协 调是保证,群众参与是基础,医护人员、调是保证,群众参与是基础,医护人员、 街道、居委干部是开展健康教育

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