中班健康教案了解消化系统活动目标:1.初步认识人体消化系统主要器官的名称及其功能,了解花生米在人体内的变化过程。2.培养小朋友的自我保护意识和能力。3.激发小朋友探索人体奥秘的兴趣。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动重点难点:重点:让小朋友知道花生米在人体内的变化过程。难点:怎样保护消化器官。活动准备:1.消化系统挂图一幅。2.五香花生米一统。活动过程:1.给小朋友每人一粒花生米吃.并说出花生米到哪儿去了。2.教师装出非常神秘的样子,贴在个别小朋友的肚子上听一听。教师以花生米的口气讲述:“刚才小朋友把我放进嘴里、用尖硬的牙齿把我磨碎,然后,经过一个叫食道的管子,把我送到一个叫胃的大口袋里,在胃里我停了一段时间,一些酸性液体把我消化得象稀饭一样,之后,我冉进入一段弯弯曲曲名叫小肠的管子里,把我有营养的东西被小肠吸收,送入身体的各个部分利用,剩下的废物被送入粗粗的大肠形成粪便,从肛门排出来”。(文章出自.WTT)3.出示挂图:引导幼儿观察消化器官,了解其名称及功能。(1)教师:花生米都经过了哪些地方?(口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门)。(2)知道所有的食物都要经过这些消化器盲?(3)重点了解:牙齿(磨碎)、胃(消化)、小肠(吸收)的功能。4.初步了解保护消化器官的基本常识。如:吃饭要细嚼慢咽,不贪食,不吃太冷太热的食物,饭后个剧烈活动等。活动结束:1.有条件的幼儿园,可让小朋友看人体消化系统教学录像带。2.家园配合,结合日常生活对小朋友进行随机教育。第 3 页 共 3 页
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