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人教版八年级体育与健康第四章原地单手肩上投篮1（教案）

泰然健康网
2024-12-17 20:28

人教版八年级体育与健康第四章原地单手肩上投篮⑴（教案）学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容为人教版八年级体育与健康第四章原地单手肩上投篮

（1）O课程内容包括1）原地单手肩上投篮的动作要领；2）原地单手肩上投篮的练习方法；3）原地单手肩上投篮的比赛应用教学内教学内容与学生已有知识的联系学生在之前的学习中已经掌握了篮球基本动作和投篮基容分析本技巧，本节课将在原有知识的基础上，进一步深化学生对原地单手肩上投篮动作的理解和运用通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握原地单手肩上投篮的动作要领，提高投篮命中率，为实战比赛打下坚实基础本节课的核心素养目标主要包括1）提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握原地单手核心素肩上投篮的动作要领，并在实战中灵活运用；2）培养学生的合作精神，通过分组练习和养目标比赛，增强团队协作能力；3）培育学生的运动兴趣，通过篮球运动的实践体验，提高对分析体育运动的热爱和积极性；4）增强学生的自信心，通过不断的练习和比赛，让学生在篮球运动中不断取得进步，从而增强自我信心r教学重点

（1）原地单手肩上投篮的动作要领，包括握球手法、投篮姿势、力量来源等；

（2）原地单手肩上投篮的练习方法，如投篮节奏、视线集中、投篮角度等；

（3）原地单手肩上投篮的比赛应用，如何在比赛中找到合适的时机和位置进行投篮教学难

2.教学难点点与重

（1）投篮手法的准确性，学生往往在握球和投篮时手法不规范，影响投篮命中率;点

（2）投篮时的力量控制，学生往往用力过猛或过轻，导致投篮不稳定；

（3）投篮节奏的把握，学生在实战中往往因为紧张或节奏不当，导致投篮失准；

（4）在比赛中灵活运用原地单手肩上投篮，学生需要在比赛中迅速判断局势，找到合适的投篮机会

1.教材确保每位学生都有人教版八年级体育与健康第四章原地单手肩上投篮

（1）的教材

2.辅助材料准备与教学内容相关的原地单手肩上投篮动作要领的图片、图表、视频教学资等多媒体资源，以便于学生更直观地理解和学习源准备

3.实验器材•准备篮球若干，用于学生练习原地单手肩上投篮

4.教室布置根据教学需要，布置教室环境，如设置篮球投篮区域、分组讨论区等，以便于学生进行实践练习和分组讨论

1.导入环节（5分钟）教学过教师通过展示篮球比赛中的精彩投篮瞬间，激发学生的学习兴趣，然后提出问题〃你们程设计想不想成为投篮高手？今天我们就来学习原地单手肩上投篮，掌握这项技能,你也可以成为篮球场上的焦点〃

2.讲授新课（15分钟）教师围绕教学目标和教学重点，讲解原地单手肩上投篮的动作要领，包括握球手法、投篮姿势、力量来源等同时，通过示范动作，让学生更直观地理解和学习

3.巩固练习（10分钟）学生进行原地单手肩上投篮的练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方练习过程中，学生可以相互交流心得，讨论如何提高投篮命中率

4.课堂提问（5分钟）教师提问〃请大家分享一下自己在练习原地单手肩上投篮过程中的心得体会，以及遇到的问题和解决方法〃鼓励学生积极发言，促进师生互动

5.创新环节（5分钟）教师组织学生进行趣味投篮比赛，设置不同距离和角度的投篮点，让学生在比赛中灵活运用所学知识比赛过程中，教师记录学生的投篮成绩，及时给予表扬和鼓励

6.总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本节课所学内容，让学生反思自己在练习过程中的优点和不足,提出改进措施同时，鼓励学生在课后多加练习，提高原地单手肩上投篮的技能整个教学过程设计紧密围绕教学目标和重难点，注重师生互动，充分考虑实际学情,力求在实践中培养学生的运动能力和合作精神教学时间分配合理，确保每个环节都能得到充分的展开

6.拓展资源

（1）原地单手肩上投篮技巧进阶教学视频，通过专业教练的讲解和示范，深入剖析投篮技巧的细节，帮助学生进一步提高投篮水平

（2）篮球比赛策略分析文章，介绍如何在比赛中有效运用原地单手肩上投篮，提高比赛胜率

（3）篮球训练辅助器材介绍，如投篮机、篮筐等，帮助学生在家或课后进行有效训练

（4）篮球明星职业生涯介绍，了解篮球明星的成长历程和投篮技巧，激发学生对教学资篮球运动的热爱和追求源拓展

2.拓展建议

（1）组织学生观看原地单手肩上投篮技巧进阶教学视频，要求学生在观看过程中认真思考并记录下教练讲解的重点内容，课后与同学分享学习心得

（2）鼓励学生阅读篮球比赛策略分析文章，要求学生结合自身实际，思考如何在比赛中更好地运用原地单手肩上投篮

（3）向学生推荐篮球训练辅助器材，鼓励学生在课后进行自主训练，提高投篮技能

（4）组织学生了解篮球明星的职业生涯，引导学生从篮球明星的成长历程中汲取经验和启示，激发学生对篮球运动的热爱和追求

1.课堂表现观察学生在课堂上的参与程度、态度表现、提问回答等情况，评估学生对原地单手肩上投篮动作要领的理解和掌握程度教学评

2.小组讨论成果展示在小组讨论环节，观察学生之间的合作情况，评估学生在讨论中提价与反出的问题和解决方法的创新性和实用性馈

3.随堂测试在课堂结束前，进行一次随堂测试，测试学生对原地单手肩上投篮动作要领的掌握情况，以及学生在实战中的投篮命中率

4.课后作业布置一道有关原地单手肩上投篮的练习作业，要求学生在课后进行自主训练，并提交训练心得和进步情况

5.教师评价与反馈针对学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和课后作业，教师给予及时的点评和反馈，指出学生的优点和不足之处，鼓励学生继续保持努力，提高原地单手肩上投篮的技能同时、教师根据学生的表现，调整教学方法和策略，为下一节课的教学做好准备教学是一门艺术，也是一门科学每次课后，我都会进行教学反思，思考这堂课的优点和不足，以及如何改进教学方法，以更好地服务学生首先，我觉得这节课的导入环节很成功通过篮球比赛的精彩片段，我成功地激发了学生的学习兴趣然而，我也注意到，在讲授新课时，我的语言可能过于复杂，导致一些学生难以理解未来，我需要简化我的语言，用更简单、更直观的方式来解释复杂的动作要领教学反其次，我在巩固练习环节安排了分组练习和讨论，这有助于学生更好地理解和掌握思与改动作但我认为，我可以增加更多的互动，例如组织一个小型的投篮比赛，让学生进在实战中应用他们所学到的知识此外，我还注意到，在课堂提问环节，一些学生表现出胆怯，不敢公开发言为了鼓励学生更加积极参与，我计划在未来的课堂上采取更多的互动式教学方法，例如小组讨论、角色扮演等，以提高他们的自信心最后，我认识到，虽然我在课后布置了相关的练习作业，但缺乏对作业完成情况的跟踪和反馈未来，我将更加关注学生的作业完成情况，及时给予他们反馈，以帮助他们更好地巩固所学知识内容逻辑关系

①导入环节通过展示篮球比赛中的精彩投篮瞬间，引起学生的兴趣，为后续学习做好铺垫

②讲授新课环节，教师讲解原地单手肩上投篮的动作要领，与学生已有知识相结合，提高学生的理解能力3巩固练习环节，学生进行原地单手肩上投篮的练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，巩固所学知识4课堂提问环节，教师提问，引导学生积极思考，巩固所学知识，并培养学生的表达能力5创新环节，教师组织学生进行趣味投篮比赛，让学生在比赛中灵活运用所学知识，提高学生的应用能力6总结与反思环节，教师引导学生总结本节课所学内容，反思自己的学习过程,提出改进措施，为课后练习做好规划

2.教学内容与学生已有知识的逻辑关系1结合学生已掌握的篮球基本动作和投篮基本技巧，引导学生理解和掌握原地单手肩上投篮的动作要领2引导学生通过观察、模仿和练习，将已有知识应用于原地单手肩上投篮的学习中，提高学生的技能水平3学生在实践中遇到困难时，教师给予针对性的指导，帮助学生突破自身知识的局限，提高学生的创新能力

3.教学内容与教学目标之间的逻辑关系1教学内容的设计紧紧围绕教学目标，确保学生能够熟练掌握原地单手肩上投篮的动作要领2通过各种教学活动和练习，培养学生的运动能力、合作精神、运动兴趣以及自信心，实现教学目标的全面发展

③教学内容与教学目标紧密结合，确保学生在学习过程中能够达到预期的教学效果，提高学生的综合素养

1.请学生结合所学内容，总结原地单手肩上投篮的动作要领，并用自己的语言描述投篮过程中的关键步骤

2.学生需要在课后进行自主训练，通过反复练习提高投篮技能要求学生记录每次练习的投篮命中率，并分析影响投篮准确性的原因

3.学生需要观察篮球比赛中运动员的投篮动作，并尝试分析他们的投篮技巧和策略

4.学生需要与同学合作，进行小组讨论，共同制定提高投篮命中率的训练计划

5.学生需要查阅相关资料，了解篮球运动的发展历程，以及篮球运动员在训练和比赛中的心理状态例题型及答案例题1请描述原地单手肩上投篮的动作要领课后作答案原地单手肩上投篮的动作要领包括握球手法、投篮姿势、力量业来源等例题2请分析影响投篮准确性的因素答案影响投篮准确性的因素有握球手法、投篮姿势、力量控制、投篮节奏等例题3请总结提高投篮命中率的训练方法答案提高投篮命中率的训练方法有反复练习、观察学习、小组讨论、心理调整等例题4请描述在篮球比赛中如何找到合适的投篮时机和位置答案在篮球比赛中，找到合适的投篮时机和位置的方法有观察对手防守、寻找空位、把握投篮节奏等例题5请总结篮球运动员在训练和比赛中的心理状态答案篮球运动员在训练和比赛中的心理状态包括自信、专注、冷静、坚持等。