健康学院教师代表参加2024年护理学专业教学能力提升暨认证院校培训会
2024年12月8日-10日，健康学院副院长孟庆勇教授及三名教师代表参加了由教育部高等学校护理学类教学指导委员会举办的“2024年护理学专业教学能力提升培训会暨认证院校培训会”。此次会议在广西壮族自治区南宁市举行，旨在深入学习全国教育大会精神，深刻剖析其对护理学专业建设的指导作用，并围绕认证标准进行详细解读，就院校教师和临床教师教学能力提升、实验教学方法的改进与创新、自评与评估工作持续优化等方面进行具体指导。
孟庆勇副院长与教师代表合影
会议期间，孟庆勇副院长及教师代表们与来自全国各地的护理院校专家、领导和教师们深入交流、共同探讨评估的标准和推进措施，学习先进的教学理念和方法。通过专家主旨授课、认证院校经验交流、工作坊、专家点评、交流互动等方式，会议解读了认证标准、介绍了三级认证指标体系，引导院校以评促建、以评促改，推动我国护理学专业本科教育质量的不断改进和持续提升。
教师代表与教育部护理学专业教学指导委员会副主任委员安力彬教授合影
孟庆勇副院长在认证院校培训工作坊中积极互动，与专家就教师能力的培养和发展进行了沟通和交流，得到了详细的解答。会后，我院代表与各位领导、专家和同行进行了交流和分享，此次研讨会扩宽了护理教育工作者的学术视野，为即将进行护理专业认证的高校提供了宝贵的经验。
孟庆勇副院长现场交流
通过此次培训，健康学院获得了宝贵的教学评估经验，为我校开展合格评估工作在教学改革、优化人才培养模式、完善教育质量保障机制等方面将发挥作用，对于培养更多优秀护理人才，服务社会医疗卫生事业，推动我院护理学专业不断发展进步也将提供助力。
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