上海
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上海
不限
大专 康复理疗儿童康复治疗师初级康复治疗师ABA自闭症儿童综合能力提升
1、承担学生专业日常授课及陪练工作,使用趣味boss科学的教学法进行康复训练; 2、课后完成课堂记BOSS直聘录和课评任务,了解每个孩子的特点并挖掘孩子的潜能;参加教研组每周会议; 3、备课:包括自行备课和集体备课两个环节。要根据每个儿童的测评认真准备课堂内容;参加集体研训,根据要求进行演课和练课; 4、根据孩子情况协助督导制定具体治疗训练方案,实施训练,并及时总boss结和改进方案; 5、掌握本学科一种评估工具,协助治疗师或独立为特boss殊儿童进行评估,并出具评估报告,制定干预计划; 6、参与教研活动和课堂讨论,与组长、其他教师交流教学经验和方法; 7、持续学习、借鉴行业内的理论知识和实际操作经验,来自BOSS直聘提升业务能力; 8、积极协助社区店举办的亲子活动和市场活动; 9、组长交办的其他工作。
专有技能
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康复训练 市场活动数据来自CSL职业科学研究室
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教学经验 业务能力 改进方案 评估报告相同技能
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更新于 2024-12-13
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