试论儿童分级阅读的基本策略
《语文建设》 2014年27期
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试论儿童分级阅读的基本策略
彭明福 开通知网号
【摘要】:阅读是孩子获取知识的重要渠道,是一项重要的语文基本功。儿童在不同的成长阶段,阅读能力差异较大,阅读内容应该有显著的区别。实行分级阅读,不仅能为孩子提供适宜的读物,培养良好的阅读习惯,而且可以帮助家长指导孩子阅读,从而提高阅读的效率。
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