关于大力发展职业教育,助推我市产业转型升级的建议（6页）
关于大力发展职业教育，助推我市产业转型升级的建议 提出人 民盟市委会 内 容 近几年来， 随着加快转变经济发展方式， 构筑具有东莞特色的创新型现代产业体系， 实现东 莞经济在转型升级中高速增长的呼声日趋高涨， 要如何提供和培养充足的高技能人才， 满足 东莞产业转型升级的迫切需要， 以助推东莞经济实现又好又快发展， 已成为一个迫待解决的 问题。但是，作为一个制造业城市 ,多年来东莞在高技能人才方面一直依赖“外援” ，本地教 育“供给”远远满足不了市场需求。而且，随着长三角经济大发展，西部大开发，东北老工 业基地振兴和中部经济崛起，人才分流的趋势已不可避免。同时， 随着松山湖工业园、 东部 工业园、 生态产业园等重点经济园区的启动和产业升级步伐的加快， 高技能人才的不足已成 为东莞企业转型升级，持续发展的瓶颈。 由此可见，大力发展职业技术教育，大量培养高技 能人才， 是我市进一步推动产业转型升级、 实现建设现代制造业和现代服务业名城目标的迫 切需要。 一、东莞职业教育的基础条件 东莞历来高度重视教育事业的发展， 确定了科教兴市和人才强市战略， 坚持把教育摆在优先 发展的战略地位，尤其在职业技术教育方面， 通过加大政府投入、 深化职业教育改革、 推动 职业院校内涵发展等多种方法， 已初步建成了比较完善的职业技术教育体系。 目前，全市有 中职学校 28 所（含技校） ，其中公办 17 所，民办 11 所，国家级重点 10 所，省级重点 2 所， 全市中职教育在校生 52000 多人， 规模位居全省前列。 并根据我市产业结构和发展情况， 于 2008 年制定了《东莞市中职学校骨干专业设置方案》 ，确立了 20 个市级骨干专业，拥有 9 个省级重点建设专业， 1 个国家级紧缺人才培养培训基地， 2 个市级中等职业教育实训中心。 同时，从 2009 年就开始规划建设东莞职教城也即将于明年建成，该职教城在东莞生态园占 地 2000 亩，总投资达 10 多亿元。届时，集学历教育、职业培训、实训实习、技能鉴定等功 能于一身的职教城将成为我市职业技术教育中心基地， 承担为城市经济发展输送高素质的劳 动人才的主要任务。 二、东莞职业教育发展存在的问题分析 虽然， 经过多年的努力， 我市职业教育已取得了长足的进步， 但在整体发展水平和技能型人 才的培养能力等多个方面还不尽如人意。 随着东莞产业转型升级的加快， 对职业教育的引领 能力、 支撑能力和服务能力也提出了更高更迫切的要求。 目前，我市的职业教育发展主要面 临四个问题： 1.职业教育发展氛围不够浓厚，缺乏良性发展的社会环境。目前社会上普遍存在着“重学轻 术”的思想，上普高、读大学是成才正道，读职校、学技术，只是无奈之举。同时，由于社 会收入分配机制不够健全、 政府对优秀技能人才的表彰和奖励机制不够完善、 主流媒体对职 业教育宣传不够充分等多种原因，直接或间接的造成了每年报考职业院校的考生人数减少， 生源素质下降。 2.职业教育的体制机制不够完善，与发展要求不相适应。当前，职业教育的管理体制、人才 培养模式和投入机制等与发展要求不相适应， 突出表现在三个方面： 一是管理体制混乱， 有 的由教育部门主管， 有的由劳动部门管理； 二是许多学校还沿袭
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