
如今,人们越来越注重培养孩子的情商。在来访者中,经常有人评价孩子“情商低”“不会来事”。那么,什么是情商呢?
情商,即情绪智力,主要指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,具体可划分为自信心、情绪管理能力、自律能力、问题解决能力、责任感、同理心、挫折抵抗能力、独立性、人际交往能力等9项指标。心理学家认为,情商决定了我们如何发挥自己的能力,情商能帮我们更好地处理问题和麻烦。具体来说,高情商的人能把握自己的情绪,敏锐感受和应对他人的情绪变化,社交能力强,对事业较投入,也更容易成功。而情商低的人,自我意识差、没有自信,较少或从不考虑别人的感受、处理人际关系能力差、受不了打击,爱抱怨、推卸责任、喜欢为自己的失败找借口。
其实,孩子的情商跟家庭有很大关系。因为一个人的情商形成于婴幼儿时期,成型于儿童和青少年阶段,主要是在后天的人际互动中培养起来的。如果想拥有一个高情商的孩子,应该从小培养。
什么样的家庭,孩子情商比较低呢?中国人民公安大学教授李玫瑾认为,有三种家庭的孩子情商比较低,因为孩子无法跟父母学习如何提高情商。第一种是爱吵架的家庭,如果父母脾气暴躁、喜欢吵架、骂孩子,孩子不仅会感到自卑,也很难学会控制情绪,无法与他人和平共处;第二种是爱打击孩子的家庭,有的父母认为打击孩子就是鞭策、督促孩子,是爱孩子的表现,但孩子只学会了讽刺和挖苦他人,情商自然不高,而这些孩子可能还比较内向,也无法顺利交到朋友;第三种是社交过少的家庭,因为父母社交少,孩子也不会接触到很多人,孩子与他人交往的能力相对弱一些。
那么,作为家长,我们该如何培养高情商的孩子呢?我认为,高情商的孩子首先是自信的孩子,家长可先培养孩子的自信。第一,要尊重孩子的意见。以家庭会议的方式解决问题,询问孩子的意见,将有用的观点付诸实践,感到被尊重的孩子更能体会到自身的价值。第二,帮助孩子正确应对失败。帮助孩子认识到生活是有起有落的,让孩子明白有些事不必自责,应该弄清楚究竟错在哪里,而家长永远是孩子的后盾。第三,不要给孩子设立过高的目标。每个孩子都有自己的长处、短处,而且孩子的进步是循序渐进的,家长应付出更多的关心和耐心,让孩子体会到只要有进步就是成功。
同时,一个人的人格是在幼年时跟父母的关系中逐渐形成的,所以父母人格的健康与否对孩子影响很大。如果觉得孩子情商不高,建议父母调整自己,做孩子的榜样。孩子出现问题时,父母应先想想自己,是不是有些地方做得不太好,是否需要调整。也就是说,我们要做高情商的父母,不断完善自己,塑造良好的家庭氛围,以更健康的方式养育孩子,与孩子建立良好的亲子关系,为孩子的成长注入源源不断的心灵滋养,帮助孩子学会自我情绪管理,提高情商和自我觉察能力,增强其心理适应能力,促进身心健康发展。
作者
访谈:高群;记者:鞠圣娇
发表于
2023年7月14日 聊城晚报健康07版
责任编辑
杭 冬
审核
任喜荣
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高群

高群:心理健康服务中心副主任、应用心理学硕士、心理治疗师、国家二级心理咨询师、沙盘游戏治疗师、高级催眠师、山东省心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员。
擅长领域:儿童青少年情绪问题:焦虑、抑郁、恐惧、哀伤、强迫、躯体化、人际关系敏感、亲子冲突、心理压力等;儿童青少年心理潜能开发、情商训练等;备孕及孕期情绪问题。多采用家庭治疗、沙盘游戏治疗、催眠治疗、精神分析、绘画治疗等心理技术。
专家门诊:心理健康服务中心
坐诊时间:周四全天

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