《健康海产品辨识入门》课程双语教学存在的问题与对策
《健康海产品辨识入门》课程双语教学存在的问题与对策
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作者：
曹海鹏，何珊，李怡
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摘要：
双语教学是我国高校教学改革的重点和难点之一.《健康海产品辨识入门》作为2016年上海海洋大学开设的一门面向全校本科生的海洋主题教育课,其双语教学有利于学生在学习知识的同时,促进学生的综合素质和国际竞争力的发展.本文剖析了《健康海产品辨识入门》双语教学中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,以保证《健康海产品辨识入门》课程的双语教学质量.
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关键词：
双语教学 健康海产品辨识入门 问题 对策
年份：
2017
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