小班户外活动《春天里寻宝》活动反思
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小班户外活动《春天里寻宝》活动反思 小班户外活动《春天里寻宝》活动反思：健康是身体、心理 和社会适应的健全状态，健康教育是以健康教育为目标，以卫生 科学、体育科学为内容的教育，也是对幼儿进行保护身体和促进 心理健康的教育，一直以来健康第一是幼儿园教育的首要任务， 健全的身体是一个人做人、做事、做学问的幼儿离不开生活，生 活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把 握时机，健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分 发展的前提，健康是幼儿的幸福之源。 活动设计思路是采用寻宝引入，其目的是激发幼儿的兴趣， 调动幼儿参与活动的积极性。孩子们已慢慢适应幼儿园生活，这 几天最开心的是玩大滑滑梯，在游戏化的情景中使幼儿对大型玩 具充满探究的欲望,也让他们对幼儿园的环境有了进一步的熟悉, 在活动的最后让幼儿分享找到的宝贝,让幼儿更亲近同伴,与同 伴更好的交往,并学会和别人分享。 在今后应加强自己的基本功，特别在语言方面加强学习。克 服自己的紧张感，争取早些向优秀教师看齐。
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