课题研究实验教案
教学内容
中班健康《好吃的鸡蛋》
本课解决主要问题
了解鸡蛋的主要特征,知道鸡蛋有营养。
教学目标
1.了解鸡蛋的主要特征,知道鸡蛋有营养,经常吃有益于身体健康。
2.喜欢吃鸡蛋,并养成不偏食的好习惯。
教学过程
1.谈话导入
师:小朋友,你们喜欢吃鸡蛋的吗?
2.观察鸡蛋的外表
师:今天老师带来了许多的鸡蛋宝宝来做客,请你挑一个你最喜欢的鸡蛋看一看,摸一摸,然后说说你的鸡蛋的长的什么样子,好吗?
小结:原来鸡蛋宝宝是椭圆形的,一头大一头小。鸡蛋的颜色是肉色的,摸上去是硬硬的,滑滑的。
3.观察鸡蛋的里面有什么
师:小朋友,你们喜欢鸡蛋宝宝吗?鸡蛋宝宝也很喜欢你们呢,他们想和小朋友一起跳个舞,你们愿意吗?
小结:鸡蛋宝宝是由蛋白和蛋黄组成的,我们知道蛋白和蛋黄都是非常有营养的东西,所以我们在吃的时候要把蛋白蛋黄一起吃下去,这样才能保证我们的身体吸收更多的营养。小朋友,你们记住了吗?
小结:原来生鸡蛋里面有圆圆的黄黄的蛋黄,周围有透明的,摸起来是粘粘的蛋清。透明的蛋清煮熟了之后就是我们看见白色的蛋白。
四.知道鸡蛋不同的吃法
师:刚才我们已经知道了蛋是非常有营养的东西,那小朋友你们吃过哪些东西是用鸡蛋做的呢?(番茄炒蛋,蛋糕,蛋卷…….)
师:哇,你们说的可真多,还有许多东西也是用鸡蛋做的,我们一起来看一看。
五.品尝活动
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