关于省十四届人大二次会议第1427号代表建议答复的函
洪松岩代表并附议人：
您在省十四届人大二次会议期间提出的《关于加强和完善心理健康保障机制 促进青少年健康成长的议案》收悉，经研究办理，现答复如下：
加强中小学心理健康工作，是全面推进素质教育的重要内容，也是落实立德树人根本任务的重要内容。我省高度重视，省教育厅联合相关部门多方面积极探索，努力推动中小学生心理健康工作提质增效，促进中小学生身心健康发展。
一是扎实推进中小学校内减负提质。出台《安徽省义务教育课程实施办法》，印发《关于提高中小学课堂教学质量的指导意见》《关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》，制定 《安徽省义务教育学校校内提质减负措施》（简称“校内提质减负30条”），指导各地落实入研究课程标准，推动教育理念更新。制定加强作业源头与过程管理、作业质量研究等12条创新措施，研制各学科作业设计指南，全面落实作业公示制度，分年级、分学科明确作业布置要求。在全国首创省级中小学作业设计大赛制度，优秀作品通过“皖教云”平台展示，进一步发挥示范辐射作用。规范义务教育学校考试管理，部署实施10项重点任务，坚决克服“唯分数”倾向，切实降低学生考试压力，完善义务教育评价体系，最大限度地发挥考试的积极作用。
二是持续提升中小学心理健康教育工作水平。省教育厅专门制定印发《关于全面加强和改进新时代中小学心理健康教育工作的意见》，明确中小学校要开足开齐课程，各学段至少安排一个年级每两周开设1 课时心理健康活动课，所有年级每学期开展1次以上心理健康教育为主题的班团队会和1次有针对性的心理健康教育和生命教育专题活动。统一编写安徽省心理健康教育教师指导手册和课程实施指导意见，指导各地将中小学生心理健康教育贯穿课程教学、管理服务和课外活动实践等教育全过程。督促各地各校按要求配备专职心理健康教育教师，推动每所中小学至少配备1名专（兼）职心理健康教育教师，全省各级教研机构按要求配备专职心理教研员。加大对心理健康专兼职教师分类培训，实施“国培计划”“省培计划”心理健康教师培训专项。安徽大学、安徽师范大学等16所高校设置心理学、应用心理学等 17个心理学相关本科专业点；安徽警官职业学院等3所职业院校设置心理咨询、罪犯心理测量与矫正技术共4个心理学相关高职专业点。通过推进心理学相关专业及课程建设，培育高素质专业化的心理健康教育人才。
三是努力提高心理健康服务质效。全省面向中小学生开通市、县（区）、学校三级心理热线服务系统，指导各地各校用好省学生心理健康教育热线96312，督促市县教育部门利用中小学生心理辅导中心开展线上线下咨询辅导服务。各地二甲以上医院全部设立面向青少年学生的心理门诊，有条件的学校成立心理咨询中心。建立心理健康问题特定学生人群(18—30岁)信息通报与筛查制度，市、县(市、区) 卫健部门每季度向同级教育部门提供辖区学生心理健康就诊信息，教育部门在充分保护学生隐私的前提下，点对点反馈至相关学校进行关爱疏导。组织心理健康专家走进学校开展学生心理健康监测、评估及干预。加强心理门诊、儿童青少年门诊建设，开通学生就医“绿色通道”。
四是不断健全家校社协同机制。指导各地各校贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》等文件要求，系统加强家庭教育指导，统筹家长委员会、家长学校、家长会等各种家校沟通渠道，通过举办培训讲座，开展经验交流、咨询服务等活动，传播科学育人理念和科学育人知识，指导督促家长履行家庭教育责任。搭建社区心理服务平台，支持专业社工、志愿者等开展儿童青少年心理健康服务，推动社区建设青少年心理服务站点。
五是积极营造心理健康教育良好氛围。省教育厅运用官方微信公众号、视频号、微博，中国教育新闻网，《中国教育报》《安徽教育》等媒体设置案例分析、专家解读等专题，会同省广播电视台制作播出心理健康教育常态栏目《教育第一线之心理健康》，通过多种媒体平台开展心理健康教育。省卫生健康委、省妇联等单位共同编写出版《摆脱青春期烦恼——未成年人心理健康读本》，引导全社会关注重视未成年人心理健康，指导家长正确应对心理问题。
您及附议人在《关于加强和完善心理健康保障机制 促进青少年健康成长的议案》中对中小学生心理健康问题的分析和建议很有针对性，对相关工作的开展具有借鉴意义。下一步，省委教育工委、省教育厅将会同相关单位坚持问题导向、强化使命担当，继续推进“双减”政策落地、深化教育教学改革；充分发挥全省学生心理健康教育工作部门联席会议制度，统筹部署省、市、县、校四级学生心理健康教育工作；强化督导评估，加大宣传力度，进一步推动形成上下协同、齐抓共管的家校社共建共管共育的工作格局，促进中小学生身心健康发展。
感谢您对安徽教育事业的关心和支持！
办复类别：A类
联系单位：安徽省教育厅基础教育处
联系电话：0551-62827301
安徽省教育厅
2023年6月26日
（此件主动公开）
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