接受美学之旅，论文新启程
接受美学之旅，论文新启程！
最初，我的论文导师不建议我们使用目的论和功能对等理论，也不推荐写影视剧方向的论文，因为这类话题已经太多人写了。于是，我开始了一场漫长的探索之旅。由于对儿童文学颇感兴趣，我在一番搜索后发现，很多人推荐接受美学理论，于是我决定尝试它。
如何了解接受美学理论
我主要通过知网查询“接受美学理论”和“翻译”的相关论文。通过这些论文，我对接受美学理论有了一个大致的框架，了解了它的核心内容。
如何选择儿童文学作品
在选择儿童文学作品时，我首先查阅了知网，看看大家都写过哪些作品。需要注意以下几点：
译者是否有权威性：导师非常看重译者的名气，因此在选择时需要询问老师的意见，看看他们是否可以接受这些译者。
译本是否有对比性：即为什么选择这两本译本。比如，时间上有差异，两位译者所处的时代不同，因此翻译出来的表达形式也会有所不同。
我的目录结构
由于是第一次写论文，我主要参考了知网上的硕士论文。硕士论文的字数要求较多，所以目录会有很多块内容。这时，不要一味抄袭，可以多参考几篇目录，找找灵感，把握大概方向。
例如，很多人会在目录中介绍接受美学的主要理论内容，如“Horizon of Expectations”、“Role of Readers”和“Indeterminacy”等。
通过这些步骤，我最终完成了在接受美学视角下对《》两个汉译本的对比分析。希望我的经验能对同样在写论文的你有所帮助！
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