小学生心理健康测评，全方位掌握
小学生心理健康测评，全方位掌握！
一、测评目的
通过全面的心理健康测评，深入了解小学生的心理状态，及时发现潜在的心理问题和风险。为学校制定个性化的心理健康教育计划提供科学依据，帮助学生更好地适应校园生活和社会环境，培养积极乐观的心态和健全的人格品质。
二、测评对象
全体学生
三、测评时间 ⏰
待定
四、测评内容
情绪情感维度
情绪识别与表达 ️
能否准确识别并恰当表达常见情绪，例如兴奋、沮丧等。例如：“当你赢得比赛时，你是否能清楚表达自己是兴奋的，并告知朋友？”
情绪稳定性
情绪波动的频率和幅度，是否容易因小事而情绪大起大落。例如：“你会因为一次作业没做好而一整天情绪低落吗？”
情绪调节策略 ️♂️
面对不良情绪时采用的调节方法及其有效性，如通过运动、倾诉等方式缓解难过情绪。例如：“当你被老师批评后很生气，你会尝试深呼吸或找朋友聊天来平复心情吗？”
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