《夏天真热》小班健康教育教案
《夏天真热》小班健康教育教案《夏天真热》小班健康教育教案 作为一位优秀的___教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是的《夏天真热》小班健康教育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
1、理解诗歌内容，感受太阳的___
2、初步了解儿种夏天防晒，保护皮肤的方法
3、初步了解预防疾病的方法
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康
1、太阳刷子道具一个
2、儿歌挂图《夏天的太阳很顽皮》
3、《夏天防晒方法》教学挂图
1、到室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，引导幼儿___讨论小朋友，刚才在室外活动感觉怎么样摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了
2、根据幼儿讨论回答，启发幼儿学习讲述夏季的天气特点
3、指导幼儿观察图片，提出要求 师夏天天气炎热，树上的知了会怎么样呢小朋友们最喜欢吃什么做什么夏天天气真热啊，有什么办法使自己凉快呢让幼儿___回答，老师简单小结
4、请幼儿欣赏诗歌，《夏天的太阳很顽皮》，感知太阳的___ 教师一边演示教具，一边朗诵儿歌《夏天的太阳很顽皮》
1、诗歌中夏天的太阳都把谁刷的___辣的游泳的人、爬山的人、骑车的人、卖瓜的人、踢球的人
2、太阳把人们刷的___辣的，人们会是什么样子的引导幼儿根据生活经验加以想象性描述
5、带领幼儿到户外，在太阳下玩一会儿，体验炎热的感觉，引导幼儿讨论讲述晒太阳的感觉
1、请幼儿摸一摸自己___在外的皮肤，如手臂、腿等，再摸一摸在室内小朋友的皮肤，感觉一下在室内外的体表温度 2在室外体验太阳的炎热 带幼儿在室外跑跳一下，问你的身体有感觉吗
3、引导幼儿仿编儿歌 教师引导幼儿将儿歌中的角色变成幼儿的名字或幼儿身体的某一个部位如刷刷，刷的___辣或刷刷小朋友的头顶，刷的头顶___辣等
6、引导幼儿讨论;在太阳底下怎样保护自己的皮肤
7、教师出示挂图《夏天防晒的好方法》，引导幼儿说一说夏天在外面玩时，有什么好方法保护自己，不被太阳晒晕或把皮肤晒坏
8、擦防晒油，打太...。
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