小班健康公开课教案及教学反思《长高了变矮了》
小班健康公开课教案及教学反思《长高了变矮了》
更新时间：2021-09-16 来源：屈老师教案
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活动目的：
能按指令踮脚、下蹲行走。
让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：
魔术棒。
活动过程：
1、引题：我们一起来玩变魔术的游戏。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;教师手持魔术棒，发出"变小鸟""变小兔""变小鱼"等指令，幼儿做"飞""跳""爬""游"等动作。
2、介绍玩法：幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆圈，按指令"长高了""变矮了"做相应动作：长高了--双手上举、踮脚走;变矮了--蹲下走。
3、交代规则：听到指令后才能变换动作。
活动推进：
教师可逐渐加快变化口令的速度。
放松活动：
幼儿扮小鸟，做高飞、低飞动作。
教学反思：
整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。
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