1、XXX®儿园幼儿入园健康档案表幼儿家长: 您好!本因为加强对特异体质幼儿的管理,有效保障特异体质幼儿、特定疾病幼儿的安全成长,为全面掌 握情况,建立健全特异体质、特定疾病幼儿健康档案,对特异体质和特异疾病幼儿重点在教育教学活动 中给予适当照顾,在园生活中因材施教,时刻关注幼儿的户内户外活动情况,及时密切关注幼儿的健康 动态,发现异常及时采取有效措施。望家长积极配合,共同关心您的孩子的健康成长,请您认真如实填 写此表。如您未告知我国幼儿有特异体质、特定疾病的情况,我国在教育教学过程中由于幼儿先天性疾病、 特殊疾病发生的事故(例如先天性心脏病、癫痫病、过敏性哮喘等),我国不承担任何责任幼
2、 儿 基 本 资 料班级姓名_性别民族出生年月曰:年_月_日身分证号码:籍贯:省 市县通讯地址:照片家庭电话:父亲姓名:手机号码:母亲姓名:手机号码:其它联络人:联系电话:家长是否与幼儿同住一处,请在“口”内打,口是口台一、你现在的身体状况如何?请在“口”内打口健康口重大疾病口重大伤害口特殊疾病疾病类别发生时间目前状况心脏病口肾病口糖尿病口癫痫口脑炎口图血压贫血白血病口血友病幼二、你孩子现精神疾病口甲亢口输血史年 月 日仍治疗中儿在或曾有下结核病口胃溃疡口哮喘病_己痊愈列病症吗?口麻疹口水痘口腮腺炎健肝炎(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚)康口其它一请注明疾病名称 史请在“口”内手术史命FI口仍治疗
3、中打,。手木名称:牛月口己痊愈U药物或食物过敏史口过敏药物及食物名称:其他过敏史口残障者请注明部位及级别:家长特殊告知事项及要求:二0一五年九月家长签名:赠送以下资料考试知识点技巧大全 1 nail 11 in i in 111 in i in i mi i in i in i mi i in i mi mi mi i mi mi i lima i 111 11111 11 11 11111 11 11 iiiii 1 11111 111 i in in mi i i 111 mi 1111 i iiiii i 1111 11 n iiiiaii iibii I i 111 1 11 i 11
4、1 n i in i 11 11 一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却 占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑 反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连 续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强
5、度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议 考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的 考试加油。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1 .草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱 画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在 草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般 可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2 .答题要按先
6、易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5分钟熟悉试卷,合理安 排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习 过的难题,不要 蒙了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者 交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明 确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动, 甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影 响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四 个选项
7、的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不 决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫, 浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值, 多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。Xt填空题,则一要检查
8、审题 ;二要检查思路是否完整;三要检 查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐 全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题, 开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑 出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情
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