课题研究的分工怎么写
课题研究多个人来合作完成，每个人应该负责课题研究的哪些具体工作，是要由课题负责人根据研究课题需要，以及个人擅长领域等，来合理分工的，分工合理，才会助力课题申报立项。那么，课题研究的分工怎么写?
课题研究的分工，就是说明，每个成员负责人的具体的研究工作。不同的研究课题，分工上有差异，我们要根据自身研究课题的实际情况，来合理分工。为了便于大家更好的课题，课题研究分工是怎么一回事，我们举两个实例，希望对大家有所帮助，从而知道课题研究分工怎么写。
范例1：
1、A：全面负责课题的整体规划、督导、研究以及全面调控工作，负责课题理论培训工作，组织进行课题经验交流和课题大型活动，撰写课题开题报告、研究方案、中期评估报告及结题报告。
2、B：负责阅读教学中渗透心理健康教育的研究。
3、C：负责口语交际课中渗透心理健康教育的研究。
4、D：负责习作课中渗透心理健康教育的研究。
5、E：负责研究渗透心理健康教育对小学生语文成绩的影响。
6、F：负责综合性活动中渗透心理健康教育的研究。
7、G：负责语文教材中的心理健康教育因素的挖掘。
范例2：
1、A，把握课题研究的方向、过程和评价。
2、B，把握课题研究的方向、过程和评价，并撰写《结题报告》。
3、C，组织课题研讨活动，撰写《阶段小结》。
4、D，组织课题研讨活动，撰写《中期报告》。
5、E，课题研究活动的记录，填写获得登记表。
6、F，全程负责公开课的研究(通知、签到、教案、反思、课堂评价表、研讨记录、活动照片、活动报道)。
7、G，搜集研究过程中的纸质材料，撰写课题活动报道。(理论学习、课堂观察表、荣誉证书、论文获奖、发表材料)
8、H，课题活动中拍照、摄像。
9、J，负责课题研究、设计课题观察表，撰写《阶段小结》。
文章名称：课题研究的分工怎么写
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