学生心理健康计划(精选 30 篇)
学生心理健康计划 篇 1
一、活动主题:
健康心理相伴十年
二、活动时间:
5 月
三、活动对象:
汽车与机械工程学院全体学生
四、活动主办方:
心海扬帆朋辈心理工作部
五、活动内容:
1、“手舞心灵”手语操汇演
2、微笑采集活动
3、心理手抄报
4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会
学生心理健康计划 篇 2
一、心理工作日常化、基础化,做好心理健康教育日常宣讲工作
心理工作是与我们的日常工作结合在一起的,继续做好面向
全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育。开拓宣传通道,
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从网络、寝室等多渠道介绍心理健康的一些小常识,让同学们能
从不同方面了解心理知识,也帮助学生们认识自己、了解自己、
悦纳自己,提高学生们对心理知识的兴趣,将心理健康教育进寝
室工作真正做到实处。
二、健全心理工作机制,加强学部心理工作领导队伍建设
明确学部心理协会职责,积极动员心协成员,将心理工作做
实做细,同时定期开展读书会活动。充分调动教师与辅导员参与
心理工作的积极性,对教职员工、班团干部、学生党员等开展心
理健康教育,加强培训工作,增强其对心理危机的预防意识和敏
感性。
三、完善心理健康活动体系
积极组织学生参与学院心理健康月、心理委员培训、心理委
员风采秀等活动,同时结合学部特点,通过多种形式,如心理书
籍分享、心理电影赏析、心理讲座开展,利用网络媒介与多媒体
等现代科技手段,开展立志励志教育、感恩教育、女生教育、职
业生涯规划教育等心理健康教育活动。为调动心理委员工作积极
性,定期对心理委员进行考核,为 10 月份学院心理委员风采秀做
好准备。
四、加强心理危机干预体系建设
根据 20xx 级新生心理普查分析结果,做好重点学生访谈工
作。对全学部学生进行心理健康定期排查工作,及时关注重点学
生,建立心理健康档案,做好监控,并有详细处理过程记录。
五、全员参与,开辟经管心理工作特色
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积极动员辅导员参与学生学习心理、人际交往心理、生涯规
划等的调查研究,从理论和实践角度出发关注学生心理健康成
长。在 8 栋和10栋定期出版心理板报,并指导心理协会编辑经管
心理刊物,以便分享心情故事、常见心理现象、心理书籍等。力
争做到每周一版,每月一期心理刊物。
学生心理健康计划 篇 3
一、活动目的
深入心理健康教育,普及心理健康知识。让更多的大学生对
心理健康有更深刻的认识,了解心理健康的实质,树立正确的心
理健康观,消除心中的阴霾,拥有一个阳光快乐的大学生活。更
好地帮助老师开展心理教育相关工作。
二、活动内容
主讲教师:院心理老师桂老师
三、活动对象
外语系 14 级全体同学。
四、活动时间
五、活动地点
六、工作分配
嘉宾接待:由部长负责;
维护会场秩序:由心理健康部委员负责。
现如今,我们面临着一个科技高度发达的阶段,思想文化激
荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变。我们唯有拥
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