心理健康教育教研室：开展团体辅导活动 创新实践教学模式
近日，为进一步加强学生心理健康教育，提升团队协作与自我调适能力，基础教学部心理健康教育教研室精心策划并实施了一系列实践课程教学。通过组织丰富多彩的团体辅导活动，学生们在欢声笑语中体验了“一圈到底”“毛毛虫竞速”“轨道传球”和“六人七足”四个创意游戏，收获了满满的快乐与成长。
心理健康教育教研室的专兼职教师们带领学生们来到户外操场，展开了一场别开生面的心理健康实践课程。首个游戏“一圈到底”迅速活跃了气氛，而“毛毛虫竞速”则将氛围推向高潮。学生们在游戏中不仅锻炼了身体，还学会了团队合作与克服困难。接着，“轨道传球”让学生们体会到沟通与策略的重要性，学会了有效沟通与任务分配。最后的“六人七足”游戏更是展现了团队协作的极致，学生们在相互扶持中感受到了团队的力量与温暖。
游戏过后，心理老师们组织了思考感悟环节。学生们分享自己的游戏体验，表达了对团队合作、沟通与策略的新认识。心理老师们耐心倾听，并给予积极的反馈与引导，帮助学生们进一步巩固了游戏中学到的心理学知识，以及如何在面对挑战时保持积极的心态和有效的应对策略。
未来，心理健康教育教师将继续探索更多创新的教学模式和方法，努力为全校师生提供更加全面、专业的心理健康教育服务，为培养更多身心健康、全面发展的优秀人才贡献力量，相信在共同努力下，我校的心理健康教育工作将会取得更加显著的成效。
作者：胡悦
初审：杨画
终审：刘杰
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