4~6个月宝宝的家庭早教课程，教你在家这样做早教

首先，大动作

俯卧支撑：训练宝宝双手支撑身体上部(主要包括头部和胸部)。妈妈可以让宝宝先躺下，然后用能发出声音的七彩玩具或玩具在宝宝上面摇一摇，让宝宝用胳膊支撑身体，抬起头。

随着宝宝年龄的增长，宝宝会逐渐用一只手支撑身体，另一只手会腾出空间给玩具。

坐：4个月大的宝宝可以训练坐。具体方法是让宝宝平躺，让妈妈伸出手指，让宝宝握住手指，轻轻拉起头和肩膀，然后让宝宝平躺，重复几次。

如果你发现宝宝不能让你的头直立，妈妈过一段时间会再练习这个姿势。宝宝5个月后可以练习坐，让宝宝每天坐沙发2~3次。以后可以逐渐减少坐垫的支撑，让宝宝学会独坐。

(注意：因为宝宝的骨架还在长，不允许长时间坐。一定要记得结合宝宝作息~)

刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。

第二，精细动作

随着神经系统的发展，精细动作也在发展，尤其是手部。所以妈妈们此时要注意锻炼宝宝的精细动作。

妈妈在宝宝4个月的时候，可以和宝宝一起跳舞，培养宝宝的节奏，每天2~3次。建议放点音乐比较好。

同时可以在宝宝周围放一些玩具，让宝宝自己试着去拿。另外可以准备一些不同大小的玩具 s给宝宝抓握，训练宝宝的手眼协调和抓握能力。

推荐玩具：按铃。这种玩具可以让宝宝在玩的时候学会不同的动作，比如抖、抓、握。

大概宝宝6个月，身体已经很灵活了，所以这个时候，力气大的妈妈或者爸爸要经常举宝宝，让宝宝练习踢腿，锻炼宝宝腿部肌肉。

第三，语言能力

妈妈要教宝宝随时随地了解身边的事情，让宝宝多听，这样宝宝的语言会发展的很快。

妈妈和宝宝说话要面对宝宝，让宝宝能看清妈妈的嘴和表情，从而锻炼宝宝适应妈妈表情的变化。

第四，认知能力

妈妈要用宝宝照镜子，让宝宝在镜子里认识自己，促进宝宝主体意识和客体意识的发展。可以和宝宝玩捉迷藏，培养宝宝的反应灵活性。返回搜狐，查看更多