人工智能教育从2015年初露锋芒,至今在我国已走过六个年头,2015年“十三五”规划后,国内人工智能教育迎来了发展高峰,其中编程教育最受家长用户欢迎。2020年,教育部又出台新的人才培养方案“强基计划”,其中与人工智能相关的政策内容占比高达40%。
尤其在新冠肺炎疫情期间,人工智能发展突飞猛进,社会各界对人工智能技术也寄予厚望,并期待人工智能成为疫情之后数字经济的核心驱动力。在《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》中,我国将“新一代人工智能”列为科技前沿攻关的七大领域之一,人工智能已上升为国家战略。
在人工智能教育逐渐走向舞台中心的当下,众多新品牌势力异军突起,元创猫能够一直保持头部地位除了深厚的教育产品的经验积累,也离不开长期以来的变革与创新。元创猫在竞争日趋剧烈的市场环境下,是如何保持自身头部品牌竞争力的呢?
元创猫品牌创始人黄敬茹表示:“由于我国拥有独特的教育制度优势、完备的人才培养体系、坚实的网络基础设施,以及成功实施大规模在线教育的实践经验,已经具备抢抓时代机遇的先决条件,而元创猫从中国早期人工智能教育发展阶段就开始积累经验,经过不断的探索和实践,已经形成自己独具优势的课程体系与教学模式,这也是元创猫品牌的核心竞争力。”
作为一家拥有自主研发能力的人工智能教育品牌,长期积累的人工智能教育优势和行业经验是元创猫的立身之本,与过去的成功靠厚积薄发不同的是,在现如今飞速发展的全民人工智能时代环境下,一个教育培训企业的成功更多的是靠变革、靠破旧立新。
由于人工智能教育行业发展势头迅猛,很多拥有敏锐嗅觉的商人与企业家看到了行业发展红利,资本的角逐在一定程度上推动了人工智能更快速的发展,但是此时国内人工智能教育行业依然处于发展初期阶段,课程不完善、科技不成熟成为行业内大多数人工智能教育企业的通病。作为人工智能教育行业的一棵“常青树”,元创猫通过明确的定位和科学的战略布局,在人工智能教育赛道上奋力奔跑,通过不断的创新与新技术研发,让人工智能教育领域有了更多的可能。
作为中国本土领先的人工智能教育品牌,元创猫主要赋能3-8岁儿童,用多元智能训练孩子左右脑均衡发展,针对孩子八大智能的天赋优劣势来因材施教,以个性化的知识强输入为手段,达到强输出的效果;用机器人、编程等人工智能课程满足孩子在人工智能时代的能力需求,通过个性化的机器人、编程等课程,以PBL教学模式,建构孩子的综合性知识体系,提高孩子的知识运用能力和动手创新能力,培养孩子高效的实验思维和计算思维,让孩子在未来更有竞争力。
如今人工智能正处于高速发展阶段,这是机遇,也是挑战。今后,元创猫将在人工智能教育行业继续探索,凭借着起步早的先发优势持续加码人工智能教育赛道,潜心补短、稳健发展,在已有的好基础上积蓄后劲,继续乘势而上。
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