【1】二胎母亲的烦恼
二胎政策落地后,我身边的很多同学好友都纷纷加入了“生二胎”的大军。但是生二胎并不是想的那样简单,除了考虑家庭的各种因素之外,还要顾及大宝的感受。
我同学小Z,大宝是个男孩,本想要个女孩凑成一个好字,结果又生下一个男宝宝。老大和老二相差6岁,但是因为事先小Z觉得大宝年幼什么也不懂,觉得没有必要跟大宝沟通生老二的事情,因此生下二宝后,一向乖巧懂事的大宝突然“像变了一个人似的”。
独占妈妈
小Z请了一个月嫂,大宝就天天让月嫂抱着弟弟,不让妈妈沾身。就连弟弟吃奶,大宝也要在旁边盯着,不等弟弟吃完,就催促小Z赶紧将弟弟交给月嫂。晚上睡觉小Z必须搂着大宝,小宝只能托付给月嫂带着。偶有一天,因为二宝不舒服,小Z发了脾气,坚决要搂着二宝睡,让大宝去找爸爸。结果大宝不仅不去找爸爸,深更半夜跑到客厅不睡觉,一边哭一边自己看电视,还把电视声音开得很大。
特别让小Z生气的是,大宝经常趁着家人或者月嫂不注意欺负弟弟,要不就是揪耳朵,要不就是拽胳膊拽腿,要不就是扭脸,吓得小Z必须时时刻刻注意大宝的动向。
小Z经常跟我诉苦,都说兄弟情深,明明原先那么听话的小暖男,咋就变成了“小魔鬼”了?
无独有偶,我认识的W老师,女儿已经16岁了,高一的时候,W老师和妻子又生下了二女儿。同样的,W老师在之前并没有跟女儿过多的交流,大女儿高中住校,平常很难得回家。
偶尔跟女儿聊起要二宝的事情,女儿也总是兴趣缺缺,没什么兴致。两口子一合计,反正生下来也是自己养,大女儿正是求学的阶段,什么忙也帮不上,所以干脆就也不用非得争取她的同意了,再说长姐如母,自然而然的亲情就有,就这样生下了二女儿。
可是让W老师没有想到的是,二女儿和大女儿的“叛逆”一起到来。大女儿不仅漠视妹妹的存在,时不时还对妹妹的哭闹感到厌烦和生气,总是抱怨妹妹得到的比她多,并受到了更好的对待。她认为妹妹身上有各种缺点,都是被父母给惯坏了,对她来说不公平。
关系剑拔弩张
很多机构做过网络调查,关于父母生二胎的问题,看看大宝们的五花八门的回答:
妈妈,你们不要给我生弟弟妹妹,那样你们就不会再爱我一个人了,更会爱他们了,我出了事你们都不会全力的来救我,因为你们心里是这样想的:没关系,反正死了一个还有一个。【2】我是怎么搞定我家大小神兽的
我是一个职业妈妈,平常要上班,下班后要带孩子,再要兼顾自己的学习和生活,很多时候都觉得身心疲累。所以一直以来,就觉得要一个孩子挺好。
我孕育大宝的时候,因为那时候还未放开二胎,总以为自己这一辈子就要这一个孩子了。所以格外上心。胎教,看胎教书、放轻音乐、给孩子讲故事。生下大宝后,也基本上是“照着书养”,什么时期注意什么都很上心。每年都给女儿留下很多影像资料记录她的成长。我婆婆有点“重男轻女”的思想,经常在我耳边唠叨想要一个“孙子”,但因为国家政策不允许,她也无可奈何。
我因为反感,有一段时期就错误的将这种坏情绪传染给了女儿,告诉她“妈妈只要你一个就够了”“再有弟弟或者妹妹,什么都和你抢,有什么好的”“就像妈妈要照顾舅舅,你当了姐姐也会这样辛苦,妈妈不想让你过这样的日子”诸如此类......
到她六岁的时候,国家放开了二胎政策,而我竟然也意外怀了二宝。
意外怀了二宝
作为一个母亲,是我最纠结的时候,一方面考虑到生下二宝之后所带来的经济压力和家庭变化,另外就是我原来给女儿灌输的那些观念估计已经生根发芽,我怎么跟她再沟通?最终,对小生命的感动占了上峰,我们决定跟大宝沟通,看能不能生下二宝。
我开始对女儿更亲近,似有似无的找一些类似有兄弟姐妹很好的绘本和她一起阅读;此外,我把以前整理的所有的她的照片和视频都翻出来,每天都跟她一起回顾她小时候的日子,有的时候看的她哈哈大笑,我就借此机会说,爸爸妈妈已经爱了你6年了,陪伴了你6年,以后还会更爱你,现在想让你的弟弟或者妹妹也来这么爱你。
有时候女儿会担心的问,他会抢我东西吗?
我无比认真的回答:他来到这个世界,是带着对爸爸妈妈和姐姐的爱来的,所以不会抢你东西,不仅不会抢,还会跟你分享。
妈妈,你不是说要我一个不就够了吗?
我说,是呀,你一直这么可爱,妈妈总觉得你一个就够让妈妈开心的了,可是,妈妈无意中有了弟弟或者妹妹,就又觉得多一个人和我们相亲相爱,也是一个好主意。就像我们本来是三条河流汇在一起,现在又加入了一条,只会变多,不会变少。
收获二宝
女儿渐渐不那么排斥了,我又开始让她加入胎教的队伍,时常鼓励她给二宝背一首诗或者读一本书,又或者讲个小笑话,这时候我都是以二宝崇拜的语气夸赞她“姐姐好厉害,都能认识这么多字了/背这么多诗了/讲这么好听的笑话了,小宝宝都笑的翻跟头了”,女儿得到了极大的认同感,从一开始就建立起了亲密感。我也如愿在她的认同下生下了二宝。
生下二宝后,住院那几天女儿非要搂着二宝在医院和我挤一张床,我尽管因为剖腹产很难受,但是也欣然接受了她的想法,看着她睡着后还把臂弯打开,笼着二宝的样子,我那一刻觉得很幸福。
随着二宝的成长,我尽量一碗水端平。
女儿撒娇要抱抱或者背背的时候,我都会答应,哪怕她十来岁体重都要快超过我的时候,她偶尔撒娇,我也会大笑着背她几步然后笑着说,妈妈真的背不动大姑娘了;包括分床,我一直没有急于做这件事情,从来都是我们娘三个在一张床上,直到她自己觉得自己长大了,需要自己的空间所以五年级分了出去,这让她一直觉得自己并没有被父母忽略,没有缺少关心和爱。
女儿吃东西比二宝要挑,在物质的需求上,只要不是太过分的,我从来没有因为二宝有了经济压力而拒绝过她,这让她很有安全感,明白二宝的到来并没有剥夺她的生活质量,不会产生怨言。反之,她自己却很会为我们考虑,有时候不是应季的东西特别贵的,她总是贴心的说,等当季的时候再吃吧,没必要这么贵的时候吃。
三年级之后,因为自己的精力实在不够用,我不再陪写作业,但我发现她已经养成了好的习惯,自律还不错,一直自己完成的很好。虽然不陪,但是只要学业上需要帮助的,我从来没有推脱,且女儿感兴趣的兴趣班,我也风里来雨里去的接送,有时候甚至比二宝还要上心。
给孩子一样多的爱
我还经常跟她开玩笑“你是妈妈照书养的,怎么上心怎么来,再瞧二宝,简直就是跟养小猪仔一样放养”,惹得她哈哈大笑,也树立了好好为二宝做榜样的目标。
总之,生活中的点点滴滴都让大宝意识到二宝的到来,没有将她边缘化,她依旧是被包裹在父母的爱里,这种安全感使得她很难会因此和二宝、和父母再有什么摩擦。
【3】二胎家庭的平衡,其实不难做,只要做到以下几点:
1、尊重大宝
尊重的前提就是你要认同大宝无论年龄大小都是这个家庭平等的成员。尤其是在他自我意识开始后,已经从内心渴望父母将他视为平等的一份子参与家庭决议。因此,父母千万不要因为孩子年幼或者孩子年长离家求学就忽视孩子的这一内心需求。要及时跟孩子沟通,而不是“粗暴地通知”,多从一些正能量、从大宝的角度积极有效的沟通,获得大宝的肯定。没有心结,大宝才能对二宝的成长有参与感。
2、共情大宝的心理情绪
要二胎,大宝有心理情绪是很正常的,焦虑、担忧、患得患失,担心被边缘化,担心爱被剥夺。做父母的一定要理解孩子并共情,换位思考“感同身受”。理解并经常给予大宝拥抱,用温柔的话语化解他表面表现出来的“戾气”,坚定的告诉孩子“对你的爱一点也不会变少”,更要避免开玩笑,类似于“有了老二,我们就卖了你/对你不亲了...”,也要避免身边的亲朋好友开这种玩笑,对孩子的心理伤害很大。
打开心结
3、生活中的点滴要让大宝建立起“安全感”
生活中二胎家庭的父母经常因为觉得老二小,而将公平的天平倾向二宝。在大宝想用各种办法包括哭闹发脾气争取你的关注时,你却这样说:
我已经很累了,还要照顾弟弟/妹妹,你自己玩吧
你都是哥哥/姐姐了,怎么还和老二抢东西?
你长大了,该懂事了,怎么就不知道照顾弟弟/妹妹?
这样的话,对大宝来说,无异于刺向心脏的刀子,在这样的话语里,“我被迫长大”“我被迫懂事”,“我已经失去了撒娇的资格”“我已经不能以孩子的身份去获得父母的爱”等等负面情绪,摧毁了孩子的安全感,他也许会用冷漠坚强武装自己,冷眼旁观你们和二宝嬉笑玩闹,拼命压制了亲近的欲望;或者形成“讨好型人格”,在弟弟/妹妹面前很难建立权威,反而因害怕父母的责备处处忍让,不敢捍卫自己的利益。不管哪一种,都是一个“伤痕累累的孩子”。
所以放下小宝的同时,请你多抱抱大宝,毕竟他仍然是个孩子。
多抱抱大宝
4、对二宝的成长我们要让大宝有参与感
一是在二宝面前建立起对大宝的权威和信服,让二宝明白哥哥/姐姐可以忍让你,但是有因为你做错事教育你的权利,忍让是出于爱而不是妥协;
二是让大宝有做老大的荣耀,并鼓励他为弟弟/妹妹做好榜样;
三是适当偷懒,合适的时间让大宝带二宝玩耍或者学习,增进他们的感情;
四是发生冲突的时候,不要深度介入只批评某一个,最好让他们自己能解决,然后将解决的办法和结果告诉你,还可以为他们寻找出好的解决办法的行为作出奖励。
【4】结语
等我长大了,用心用爱,为两个孩子搭起成长的天地,一起收获感动收获爱,收获幸福。
收获爱和幸福
我是玖柒柒,喜欢我就关注我,一起做更好的父母。
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