同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做
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第1题
同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做（)A、体育活动训练B、感觉运动训练C、人格发展训练D、自制能
同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做()
A、体育活动训练
B、感觉运动训练
C、人格发展训练
D、自制能力训练
E、感觉整合训练
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第2题
同时刺激多种感官的游戏和运动，称为A．平衡的有氧运动B．充分的健康教育C．感觉统合训练
同时刺激多种感官的游戏和运动，称为
A．平衡的有氧运动
B．充分的健康教育
C．感觉统合训练
D．早期语言训练
E．学龄前教育
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第3题
同时刺激多种感官的游戏和运动，称为A.平衡的有氧运动B.充分的健康教育C.感觉整合训练D.早期语言
同时刺激多种感官的游戏和运动，称为
A.平衡的有氧运动
B.充分的健康教育
C.感觉整合训练
D.早期语言训练
E.学龄前教育
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第4题
有规则游戏的最大特点是（)
A.通过模仿和想象，创造性地反映现实生活
B.把学习的任务和游戏的形式结合起来
C.以刺激儿童各种感官、运动机能发展为主
D.以儿童自主、自发表现出的活动为特征
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第5题
爬高、下滑、摇晃等使学前儿童获得由多种运动刺激而引起的舒适感和愉悦感属于学前儿童体育锻炼的()内容。
爬高、下滑、摇晃等使学前儿童获得由多种运动刺激而引起的舒适感和愉悦感属于学前儿童体育锻炼的（)内容。
A.基本体操
B.体育游戏
C.体育器械活动
D.三浴活动
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第7题
促进大脑的多感官刺激游戏A．体育运动训练B．感觉发展训练C．感觉统合训练D．人格发展训练E．知觉整合
促进大脑的多感官刺激游戏
A．体育运动训练
B．感觉发展训练
C．感觉统合训练
D．人格发展训练
E．知觉整合训练
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第8题
良好的户外活动场地应当能够诱发幼儿开展多种不同的游戏，能刺激幼儿多样化的经验，使幼儿能长时间保持浓厚的兴趣。
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第9题
O～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童
重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（）。
A.感官游戏
B.机能游戏
C.规则游戏
D.象征游戏
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第10题
在食品感官检验中，两种或多种刺激联合作用时可导致感觉水平超出预期的各自刺激效应的叠加叫（）
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