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郑州运动发育迟缓儿童改善培训机构名单榜首公布

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   郑州运动发育迟缓儿童改善培训机构名单榜首公布

  运动发育迟缓儿童居家康复指导

  1、抬头:俯卧位抬头是小儿发育过程中个具有里程碑意义的动作,家长可通过仰卧位拉起来加强头的控制,或者俯卧位用玩具引逗孩子抬头和左右转头,也可采用巴氏球上俯卧位来加强头部控制。

  2、翻身:翻身动作一般在生后3-4个月建立,原始反射残留和肌张力增高是导致翻身延迟的主要原因。如孩子能主动完成翻身,家长可以通过玩具引导完成;如不能主动翻身,我们可以通过下肢带动翻身。需要注意的是:孩子必须能主动转头才可以带动整个身体完成翻身动作,所以良好的头部控制是基础。

  3、坐位:坐位是向立位发育过程中的中间姿势,患儿不能坐就不可能站起来。独坐的完成标志着人较基本动作——坐位的静态平衡、动态平衡完成。家长在家中可以使用巴氏球和楔形垫进行坐位练习,应循序渐进,让孩子有一个适应的过程。

  4、腹爬:爬行可以促进下肢交互动作协调,为独立行走打基础。促使患儿重心前移,双下肢分离运动出现,提高下肢负重能力。有些孩子在这一时期开始时表现的动作会比较单一、不协调,这或许是痉挛惹的祸,家长可以把动作分解一下,单一练习,然后在孩子主动腹爬时再予以恰当辅助。

  5、四点支撑、四点爬

  四点位支撑与爬行运动是直立运动的基础。独立行走的两个条件是四爬运动的完成和站位动态平衡完成。爬行运动完成标志着躯干回旋运动完成、骨盆的运动分离能力提高、骨盆离开床面上抬的抗重力能力的获得。促通向侧方的重心移动及双下肢的交互运动。

  6、双膝跪位、单膝跪位

  训练中患儿正确的双膝立位应该是:双膝关节屈曲90°跪立,双髋关节充分伸展(即挺直腰部)。

  单膝立位是在双膝立位的基础上,在一条腿跪地的同时抬起另一条腿并使其足底着地。

  7、站立、行走:站立是行走的基础,正确的静态站立是两腿立直,脚底踩平,头居中,躯干伸展,双肩双髋处于同一平面。动态站立是站立时头、躯干、四肢各部位可随意进行适当的活动而仍能保持平衡。患儿只有完成静态、动态平衡,才能正常行走。

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