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️学校营养餐改善计划总结:成就与挑战

️学校营养餐改善计划总结:成就与挑战
自学生营养改善计划实施以来,我校高度重视学生营养餐的管理工作。根据上级文件及会议精神,我们精心组织,努力完成各项任务。现将工作总结如下:

一、加强领导,明确责任。
我校严格执行上级政策和规定,强化工作管理。成立了由校长负责的营养改善计划工作领导小组,并由总务主任和营养办负责人具体负责实施。我们制定了详细的实施细则和活动报告材料建设规范。

二、强化监督,确保透明。
我们建立了学生实名制系统,实行动态管理。对享受营养餐的学生人数、膳食收入、菜谱、营养餐的发放情况予以日公示和月公示。同时,成立了由教师、学生和家长代表组成的监督小组,对营养餐的实施情况进行监督。

三、健全管理制度,落实责任。
我们决定从以下几个方面加强对营养改善计划的监管:建立学校监督机制,选派由行政人员、教师代表、学生和家长代表组成的食堂监督小组,对营养改善计划工作实施全方位的监督管理。同时,明确专人管理学生营养餐的日常工作,负责食品的接收、发放和造册登记。食堂负责人也应密切配合,确保全体师生满意,让家长放心。

四、加强管理,确保安全。
我们设置了专用的营养餐储藏室,配备必要的储藏设备,确保食品储藏安全卫生。同时实行食品接收、分发、管理层层签字制度,确保食品的安全性。

五、总结经验,展望未来。
回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但也存在不足。我们将不断总结经验和教训,努力改进,为学生提供更好的营养餐服务。

六、存在的问题及建议。
食堂设施有待完善:规范合理的用餐场所面积太小,低年级的学生只能在教室里就餐。建议学校增加用餐场所面积。
教师人手不足:每天需要组织学生安静有序就餐,同时需要做的资料过多,教师普遍反映连续工作太累。建议学校增加教师人数。
用水问题:学校没有自来水,每日用水都使用抽水机抽来用,一旦停电就得停餐。建议学校解决用水问题。
食品管理环节有待加强:资料管理方面尚需改进。建议学校加强食品管理环节的监管。

在以后的工作中,我们将继续努力,为学生提供更好的营养餐服务,确保学生的健康成长。

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