运动生物力学
spContent=“ 更快、更高、更强。”人类在超越自我极限的道路上从未停歇！“运动生物力学”可以让您了解如何测量、描述、分析和评定我们人体的运动，理解人体运动背后的力学机制，为运动技术的学习和改进、运动表现的提升，提供坚实的理论支撑。
“ 更快、更高、更强。”人类在超越自我极限的道路上从未停歇！“运动生物力学”可以让您了解如何测量、描述、分析和评定我们人体的运动，理解人体运动背后的力学机制，为运动技术的学习和改进、运动表现的提升，提供坚实的理论支撑。
—— 课程团队
课程概述
运动生物力学（Sports Biomechanics）是研究体育运动中人体机械运动规律的科学。它是将体育运动中人体（或器械）复杂的运动形式及变化规律结合力学和生物学的原理进行研究的一门学科。运动生物力学也是体育科学的一个重要组成部分，运动能力的提高、体育动作技术的分析与诊断、运动损伤的预防、运动训练规律的探索、体适能的分析与训练、运动器材装备的设计和改进等都离不开运动生物力学的理论指导。
本课程针对运动训练专业的本科生，是运动训练专业一门重要的专业基础课程。课程教学中强调以基础知识的掌握为重点，突出基本概念及其在人体运动中的实例化学习。主要内容包括：人体运动学、人体动力学与人体平衡、体育运动中的流体力学、骨和肌肉的生物力学特性、动作技术分析基础、生物力学测量方法、基本动作技术的生物力学等。
课程大纲
绪论
课时目标：了解运动生物力学的学科背景、内容和目的。
运动学
课时目标：掌握运动学的基本概念，理解基本参数的计算方法，明确运动学特征参数对于描述动作技术的重要性。
2.1 线运动学基本概念
2.2 速度的实用计算方法
2.3 点的几种有规律运动
2.4 角运动学基本概念
2.5 复合运动的描述
2.6 运动学特征
人体动力学与人体平衡
课时目标：掌握动力学基本概念、原理和定律，掌握平衡的力学条件，理解人体受力与运动之间的关系。
3.1 力的概念
3.2 内力与外力
3.3 力矩与骨杠杆
3.4 受力分析
3.5 人体简化模型与惯性参数
3.6 人体平衡的力学条件及其应用
3.7 影响人体稳定性的因素
3.8 牛顿运动定律及其运用
3.9 动量定理、动量守恒定律及其应用
3.10 人体运动中的功能关系
3.11 转动定律与动量矩定理
体育运动中的流体力学
课时目标：了解运动环境中的流体对人体和器械的作用效果和形成机制。
骨和肌肉的生物力学特性
课时目标：了解骨的力学性质及其受力形式与表现，了解离体肌与在体肌的生物力学特性，了解运动训练对骨骼肌力学性能的影响。
5.1 骨的生物力学基础
5.2 肌肉生物力学基础
动作技术分析基础
课时目标：掌握动作技术分析的一般流程与方法，了解人体基本运动动作形式。
6.1 动作技术分析的基本过程与概念
6.2 动作技术分析的一般方法
6.3 人体基本运动动作形式
运动动作技术参数的测量方法
课时目标：了解动作技术分析所需的基本测量方法，了解各种测量手段的特点和适用场合。
7.1 影像解析方法
7.2 动力学测量方法
7.3 肌电测量方法
动作技术的生物力学
课时目标：了解走与跑的基本动作技术及其生物力学原理
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预备知识
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
伍勰主编；国家体育总局科教司组编. 《运动生物力学》，高等教育出版社，2020.9
陆爱云主编. 《运动生物力学》，人民体育出版社，2010.6
陆阿明、赵焕彬、顾耀东. 《运动生物力学》（第四版），高等教育出版社，2018.09.
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