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生长发育不论总的速度或各器官、系统的发育顺序,都遵循一定的规律。具体的规律有以下4点:
1、生长发育是连续的、有阶段性的过程。生长发育在整个儿童时期不断进行,但各年龄阶段生长发育有一定的特点,不同年龄阶段生长速度不同。
2、各系统、器官生长发育不平衡。人体各器官、系统的发育顺序遵循一定的规律。神经系统发育较早,淋巴系统在儿童期迅速生长,与青春期前达高峰,以后逐渐下降,生殖系统发育较晚。
3、生长发育的个体差异。儿童生长发育虽按一定的总规律发展,但因在一定范围内受遗传、环境的影响,存在着相当大的个体差异,每个人生长的轨道不会完全相同。
4、生长发育的一般规律。生长发育遵循由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂的规律。如出生后运动发育的规律是:先抬头,后抬胸,再会坐、立、行(从上到下);从臂到手,从腿到脚的活动(由近到远);从全掌抓握到手指拾取(由粗到细);先画直线后画圈、图形(由简单到复杂)。认识事物的过程是:先会看、听、感觉事物,逐渐发展到有记忆、思维、分析、判断(由低级到高级)。
对于小儿的生长发育,要认识总的规律性,对儿童生长发育的状况进行正确的评价与指导。
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