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16生态金字塔
科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一 座金字塔,便把这叫做生态金字塔。 生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一 切生物的能量基础,是初级的生产者,在食物链中处 于第一营养级。绿色植物往上,便是草食动物,是第 二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的 营养级序列中,上一个营养级总是依赖于下一个营养 级的能量而存在。 用“打比方”法 把某一事物比做另一 事物
用“作解释”法 对事物的某些性质和 作用进行适当的说明
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16·生态金字塔
第三部分:介绍生态金字塔 给人类的启示。 ? 生态金字塔告 诉人们,大自 然的承载能力 是有限的,绝 不可能超过承 载能力去供养 金字塔顶端的 消费者。 ? 大...
16 生态金字塔
课题16 生态金字塔 课型 新授课时 第一课时 总序第 个教案编写时间 执行时间一、教学要求 1 认识、会写“链、狮、蜘、蛛、恰、基、础、赖、供、遵”10...
16生态金字塔2
16生态金字塔2_语文_小学教育_教育专区。朗读课文,讨论: 1、什么是食物链? 2、什么是生态金字塔? 3、生态金字塔的三个营养级是什么? 你能画出来吗? 4、...
16、生态金字塔
第三营养级 生态金字塔把生态系统中各个营 养级有机体的个体数量、生物量 或能量,按营养级位顺16、生态金字塔 一、复习旧知 ? (1)朗读课文 ? (2)用自己的...
16 生态金字塔
16 生态金字塔_语文_小学教育_教育专区。 16、 生态金字塔 ●识字 ●阅读 ●练习 学习生字: ? liàn ? 食物链 shī 狮子 zhī zhū 蜘蛛 qià 恰似 ...
16课生态金字塔 导学案
16 《生态金字塔》导学案备课时间:2012 年 11 月 11 日 教学内容 执教时间 一、 教学目标 1、 认识会写“链、狮、蜘、蛛、恰、基、础、赖、供、遵”10...
16《生态金字塔》导教案
清溪中小五年级语文导 16 生态金字塔 教案课题: 16 生态金字塔 授课时间: 审核: 总课时: 授课人: 总序第___个 教学目标:1.认识、会写: “链、狮、蜘、...
16.生态金字塔1
16.生态金字塔1_语文_小学教育_教育专区。导入 这是古埃及帝王的陵墓,分布在非洲的 尼罗河畔,建筑宏伟壮观,由于它形似汉字 中的 “金”,因此被称为“金字塔...
生态金字塔1
16《生态金字塔》教学设计 教学目的要求: 1、学会 10 个生字 2、默读课文,理解课文的主要内容,学习说明方法 3、热爱大自然,增强环保意识 教学重点: 1、理解课文...
湘教版五年级语文上册 16、生态金字塔
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生态学金字塔有能量金字塔、
生态金字塔有三种基本类型,即数量金字塔、
什么是金字塔能量? 什么是能量金字塔
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什么是能量金字塔 什么是金字塔能量
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城市生态系统能量金字塔到底是什么样子的?如题,书上说能量金字
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