学步期的正面管教：如何与孩子一起成长
学步期的正面管教：如何与孩子一起成长
小诺诺的学步期开始了，这真是个既让人兴奋又让人头疼的阶段。他每天都在探索新的边界，把家里搞得一团糟。看着他拿着大人的筷子在盘子里乱扒，把桌面弄得一片狼藉；或者握着撑衣杆，非要往窗外伸，真是让人哭笑不得。洗完澡后，他更是像个小怪兽一样，不愿意再穿衣服，到处躲避给他穿衣服的人。
面对这些挑战，我决定学习一些育儿知识，于是买了《0~3岁孩子的正面管教》这本书。书里的内容真是让我受益匪浅。以下是我学到的一些关键点：
帮助孩子将力量用于积极方面
学步期的孩子总是充满活力，他们喜欢探索和模仿。我们应该和善而坚定地转移他们的注意力，引导他们将这种力量用于积极的方面。比如，当他们拿着筷子在盘子里乱扒时，可以给他们一个不易碎的碗，里面放些红枣这类大而不易脏的东西，让他们练习用筷子和勺子。
情绪管理的重要性
孩子们在感到害怕、伤心或者生气时是无法学会健康的心态和人生技能的。所以，我们要尽量避免在这些情绪下与孩子沟通。
控制自己的行为
除了你自己的行为之外，你永远无法真正控制其他人的行为。试图控制自己的孩子通常会造成更多的问题和权利之争。所以，我们要学会放手，让孩子有自己的探索空间。
对小孩子的管教方法
对很小孩子的管教主要是决定你自己怎么做，而不是期望孩子怎么做。我们要和善而坚定地坚持自己的原则，而不是简单粗暴地惩罚孩子。比如，当孩子不想穿衣服时，可以找来玩偶，和他一起给玩偶穿衣服，这样孩子也会觉得有趣并愿意自己穿衣服。
我把这些想法分享给了家人，告诉他们“对孩子吼叫和打手心手背的惩罚方式不管用，也并不是合理的教育方式。这种简单粗暴的方式只能说明我们无能为力又没有好好思考解决办法。”
所以，当孩子总是去翻弄盘子里的菜时，他其实是在模仿大人夹菜吃饭。我们可以给他端来不易碎的碗，里面放进像红枣这类较大又不易脏的东西，训练他用筷子、勺子拿食物的技能。当孩子想要拿撑衣杆往窗外伸时，他是想学大人晒衣服，我们可以让他试一试衣服挂在撑衣杆上的感觉。当孩子不想穿衣服时，可以找来玩偶，和他一起把他的衣服给玩偶穿，当他看到自己的衣服穿在玩偶身上时，他也会想穿了。
过去我们总是觉得“棍棒底下出孝子”“萝卜加大棒”的教育理念是对的，但事实上，每个孩子的行为背后都有他们的需求和动机。我们要试着了解这些需求，并和善而有爱地引导他们将力量转移到积极的一面。这样，我们和孩子才能保持在同一战线，在爱的滋润下互相成长。
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