摘要:儿童阅读推广关系着儿童的健康成长,离不开政策的支撑保障。目前我国儿童在阅读数量和质量上还有待提升,如何发挥政策效用以更好地推动儿童阅读事业发展便成为首要问题。本文基于政策文本的分析对我国儿童阅读推广政策展开研究,以期寻求完善儿童阅读推广政策的建议。 本文收集并整理了我国自新中国成立至2021年发布的750份有关儿童阅读推广的政策文本作为研究对象,其中包括155份中央级政策和595份地方级政策。首先,从发布时间、发布主体和发布类型三个方面对其基本情况进行统计,根据统计结果将我国儿童阅读推广政策发展历程分为起步、发展和繁荣三个阶段。其次,...
关键词:
阅读推广儿童读者政策工具主体责任
授予学位:
硕士
学科专业:
图书情报
导师姓名:
赵俊玲李勇
学位年度:
2022
语种:
中文
分类号:
G252.1(图书馆事业、信息事业)
在线出版日期:
2023-09-12 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关知识
试论儿童分级阅读的基本策略
加强儿童青少年肥胖防控政策实施,促进儿童健康综合战略应用与推广
“零起点”政策下的儿童学习基础素养
我国环境与健康管理政策框架研究
作者解读|加强儿童青少年肥胖防控政策实施,促进儿童健康综合战略应用与推广
基于双减政策下的留守儿童心理健康引导路径研究
作者解读|优化干预策略,应对中国儿童青少年肥胖
我国家庭医生相关政策发展历程与推行研究
中国青少年体质健康促进政策调整研究
全面落实计划生育加分政策,我国的计划生育政策
网址: 我国儿童阅读推广政策研究——基于政策文本的分析 https://m.trfsz.com/newsview1690031.html