健康促进与教育
课程介绍
健康促进与教育是研究健康教育与健康促进的理论、方法和实践的科学。本学科具有较强的理论性和实践性，是健康服务与管理专业的必修课。通过学习，使学生掌握健康教育与健康促进领域的基本理论，系统了解健康教育与健康促进设计、实施及评价以及人生相关阶段和相关卫生领域的健康教育与健康促进，了解当前健康教育与健康促进中的热点问题，拓展思路，适应健康服务与管理者的需要。 《健康促进与教育》的基本内容包括健康相关行为及干预技术、健康传播理论、方法及信息开发、健康教育技能及项目管理、特定人群健康教育、特定场地健康教育、健康教育在个体及团体健康管理中的应用，具体包括社区、医院、工作场所、学校、家庭等不同场所的健康教育，高血压、糖尿病、恶性肿瘤等常见慢性非传染性疾病和传染性疾病的健康教育以及艾滋病、心理问题、控烟等重点健康问题的健康教育。
参考教材
《健康教育与健康促进》，李浴峰 马海燕，人民卫生出版社，2020年第1版。
Course Evaluation
Evaluate
闫芮宁
4.8
感觉老师上课十分的有趣，会带动我们深入到课堂知识中去，讲课十分的生动，不枯燥，每节课的PPT也设计的十分简约大方，让我们更清晰明了的学到知识，并且根据课程内容我们也可以学到一些有用的实践知识。引导我们一步步的学会并且根据实际或者现实生活中的例子使我们更加的了解课堂内容。
2024-11-15 10:04:00
喻柴玉
4.5
李老师的健康促进与教育课程内容丰富多彩，涵盖了健康饮食、心理健康、运动保健等多个方面，每一节课都让我们受益匪浅。她不仅传授理论知识，还结合大量实例和生动案例，让我们深刻理解了健康生活方式的重要性。这些知识和方法不仅适用于我们的日常生活，也为未来从事相关工作打下了坚实基础。
2024-10-17 22:54:16
李欣茹
5.0
李阳老师整堂课思路清晰，循循善诱，环节紧凑，重难点突出，层次分明。让学生掌握知识毫不费力，发挥了学生的主动性，每个人都能积极的参与到课堂中，教师的课堂管理能力强，能有效地引导学生，课堂氛围良好，并且还能在意学生的个体差异，能运用多种教学方法和手段，激发学生兴趣。教学态度认真严谨，注重细节，对学生负责，具有高度的教育责任感。
2024-10-15 22:55:15
许志芳
5.0
李阳老师课程内容充实，条理清晰，目标明确；并且教学方法多样，善于运用小组讨论的方式，让同学们体验到学习的乐趣和体会到其中的参与感。在课堂上，也能够关注到每一个学生，对于我们的疑能够及时的给予解答。课后，与我们似朋友样的相处，老开朗幽默了，喜欢这样的老师。
2024-10-13 19:54:44
刘若男
5.0
李阳老师的健康促进与教育这门课程很有意义，听后很受启发。这门课程的设计对我们专业有很大的影响作用与实践作业，对于我们在今后的健康教育当中有很多的帮助，教会我们如何健康促进，如何健康教育，如何进行健康相关行为干预等的学习。在学习过程中老师将知识性、思想性与互动性都融入当中，整体课程氛围很好，与同学们的互动也调动了大家的积极性，老师本身具有扎实的专业基础知识，能够很好的提供给学生学习，使我们收获颇丰，受益匪浅。
2024-10-13 11:18:53
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