《健康语言社会(教师用书下)》是2008年南京师范大学出版社出版的图书,作者是《渗透式幼小衔接课程》编委会。
书名健康语言社会(教师用书下)
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ISBN9787811017854
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定价33.00元
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出版时间2008年12月
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作者《渗透式幼小衔接课程》编委会
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页数333页
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出版社南京师范大学出版社
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《健康语言社会(教师用书)(下)》程坚持以领域为主线、以话题为辅助的课程设计路线,充分贯彻了《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”在课程开发过程中,编者既坚持课程的领域导向,注重完整地保持各领域的系统性,又关注不同领域间的相互渗透,积极寻求五大领域教育之间的联系和融合。[1]
健康
领域目标
身体保健
1.洗洗我的脚丫
2.有趣的健康检查
3.我们健康吗
4.新牙长出来
5.人体的支架——骨骼
6.请你不要碰我
7.我的优缺点
8.粗粮小吃店
9.跳动的心脏
10.细菌的秘密
11.感冒了
12.逛逛动物园
13.马路上真热闹
14.垃圾不乱扔
15.美味的鱼和肉
16.清洁小助手
17.谁的姿势好
18.尖尖的东西会伤人
身体锻炼
1.我和鹅卵石交朋友
2.毛毛虫的故事
3.我的小树
4.小老鼠
5.骑马郊游
6.我爱洗澡
7.运送小树苗
8.身体动起来
9.我能行
10.地球上的树林
11.快乐的春游
12.逛花园
13.可爱的蚕宝宝
14.小燕子筑巢
15.小猴找春天
16.燕儿快回家
17.春天里的动物
18.快乐的春耕
19.神奇的金箍棒
20.动物运输队
21.可爱的小乌龟
22.小马运食物
23.小青蛙学本领
24.小公鸡和懒惰虫
25.小蜈蚣走路
26.小猴运桃
27.小动物甩飞盘
28.海底总动员
语言
社会
附录 话题——领域结构表
后记[2]
1.
豆瓣读书[引用日期2012-10-06]
2.
京东[引用日期2016-10-20]
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网址: 健康语言社会(教师用书下) https://m.trfsz.com/newsview1706437.html