学生体质测评标准与具体指标详解
01学生体质测评的分类
《国家学生体质健康标准》涵盖了全日制普通小学、初中、高中及大学各阶段的学生，依据年级进行分组。该标准设定了身体形态、身体机能及身体素质等多个方面的评价指标。其中，身高和体重属于身体形态类，肺活量则归入身体机能类，而50米跑和坐位体前屈则是身体素质类的共性指标。
▣ 标准简介
《国家学生体质健康标准》适用于从小学到大学的学生，包含身体形态、机能和素质等多个评价指标。
▣ 身体形态、机能与素质的分类
身体形态包括身高体重等，机能包括肺活量，素质包括50米跑、坐位体前屈等。
▣ 测试执行与评分
在大学阶段，该标准的测试工作通常安排在每年的9月至11月进行，并需在12月31日之前完成数据上报至国家教育部和省教育厅。评分包含标准分和附加分，总分120分。标准分依据各单项指标得分与相应权重相乘后求和得出，满分为100分。此外，还有附加分机制，对成绩超过100分的特定指标进行加分，幅度为10分，满分为20分。
▣ 学年总分评定
对于学生学年的总分，将根据以下等级进行评定：90.0分及以上为优秀，80.0至89.9分为良好，60.0至79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。毕业成绩综合各学年得分评定。
02具体指标的详细评分
▣ 男生女生体型评分
在《国家学生体质健康标准》中，分别制定BMI评分标准，判断体重是否正常、低重、超重或肥胖。对于大学阶段的学生，男生和女生体型的判断在某种程度上有所区别。
▣ 肺活量评分
肺活量是衡量身体机能的重要指标之一，大一、大二学生的肺活量优秀标准为3400毫升及以上，而大三、大四则为3360毫升及以上。不同年级的评分标准略有区别。
▣ 50米跑评分
测试学生的速度和灵敏性。对于男生和女生有不同的评分标准，并且不同年级的标准存在差异。
▣ 坐位体前屈评分
坐位体前屈这一指标反应了学生的柔韧性，不同年级根据学生柔韧性的表现调整标准。
▣ 立定跳远评分
立定跳远测试爆发力，评分依据年级和性别有所不同。
▣ 引体向上与仰卧起坐评分
特别针对男生和女生的特定体型测试，评分与测试的次数和体力相关，例如仰卧起坐的次数和引体向上的个数。
▣ 耐力跑评分
800米和1000米的耐力测试根据完成时间进行评分。时间越短，得分越高。
▣ 附加分机制
特定指标超过100分时可加分，针对优秀表现，这一机制为学生提供了获得额外分数的机会。
举报/反馈
相关知识
体质健康测试的评价指标与评分标准.pptx
小学生体质监测评分标准
《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
国家学生体质健康标准结构指标解析.doc
《国家学生体质健康标准》解读与培训.pptx
大学生体质健康标准测试标准评定方法.doc
高中体质健康测试标准表格,中学生体质健康测试标准2024
《国家学生体质健康标准》测试各项指标
国家学生体质健康标准（2014年修订）评价指标
国家学生体质健康标准测试
网址: 学生体质测评标准与具体指标详解 https://m.trfsz.com/newsview1731853.html
