重庆龙都儿童医院康复训练中心阮丹医生看多动男孩注意力不集中
重庆龙都儿童医院康复训练中心阮丹医生看多动男孩注意力不集中
时间：2025-09-03 17:28:01作者：重庆小米熊儿童医院
重庆龙都儿童医院康复训练中心阮丹医生看多动男孩注意力不集中
重庆龙都儿童医院阮丹医生：1个月帮8岁多动男孩提升专注力，作业拖拉问题改善。
8岁男孩因多动、注意力不集中让全家焦虑不已，上课坐不住、作业拖到半夜，阅读时频繁添字漏字，还总因小事发脾气。经重庆龙都儿童医院康复训练中心阮丹医生综合干预1个月余，孩子的专注力明显提升，学习状态有了肉眼可见的好转。
针对男孩的多重问题，阮丹医生依托6T“测、评、医、教、心、康”儿童健康成长管理体系，制定系统化方案：
1、科学测评定位：先通过注意力测试、行为量表及阅读能力评估，明确孩子注意力不集中的核心是“视觉分心”与“执行功能弱”——易被书桌旁的玩具吸引，且难以规划写作业的先后顺序；
2、分维度干预训练：“医”层面通过温和调理改善神经兴奋性，减少多动冲动；“教”与“康”结合设计趣味训练：用“舒尔特方格”锻炼视觉专注力，用“逐行指读”纠正阅读添漏字问题，用“作业清单法”教孩子按“先易后难”规划任务，每完成一项打勾鼓励；
3、心理与家庭指导：教家长用“情绪冷静角”代替批评——孩子发脾气时，引导他到角落深呼吸1分钟再沟通；同时建议家长每天留15分钟“无干扰陪伴”，陪孩子玩拼图、搭积木，培养专注习惯。
“多动孩子的注意力提升不能靠‘硬逼’，要结合科学方法和耐心引导。”阮丹医生强调，6T体系的核心就是从测评到干预全流程衔接，避免“盲目训练”。
阮丹医生的专业实力让家长安心，曾在三甲医院从事儿科临床工作10余年，接触过大量多动、注意力不集中案例，对不同年龄段孩子的行为特点了如指掌，熟练运用6T管理体系，方案设计兼顾实用性，深受职场家长认可。
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