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72 中国学校卫生2004年2月第25卷第1期 Chin J lh :垄! :1 【健康教育】 儿童家长健康生活方式干预研究 许言午’,王芳芳 ,张江虹 【摘要】 目的 为配合学校健康生活方式教育,对儿童家长健康生活方式知识进行干预,以便从家庭和学校2个方面有效地对学生进 行健康教育 方法 对太原市某小学 三~五年级805名儿童家长健康生活方式知识进行调查,并将儿童及其家长分为干预组和对照组,对 干预组儿童家长通过发放“家长必读”的方法进行干预=干预后进行复测 结果 干预后干预组儿童家长健康生活方式知识问卷总分由干 预前的(64.33±12.23)分提高到(73.71±13.65)分 除运动与健康外,f:预组儿童家长健康生活方式知识问卷各项得分均显著高于对照组 (P值均0.01) 结论 对儿童家长健康生活方式进行干预,有助于提高儿童的健康生活方式的知识水平 【关键词】 儿童;家长;健康;生活方式;干预性研究 【中图分类号】 G 479 【文献标识码】A 【文章编号】 1000.9817(2004)01.0072.02 家庭是人生的第一课堂,家庭对儿童健康知识的获得和生 解开展健康生活方式教育的目的、意义、内容、要求和安排等。 活方式的形成具有深远的影响。为了有针对性地开展儿童家 同时强调家长,学校配合的重要性,要求家长积极参与、及时反 长健康生活方式的健康教育,配合学校对儿童的健康教育工 馈信息和多提建议等:在对干预组儿童开设专题健康教育的 作,我们在对太原市某小学三~五年级824名儿童家长健康生 同时对其家长发放“家长必渎”系列宣传材料,内容包括人体知 活方式知识水平测查和分析的基础上,于1999年9月~2000年 识与健康、健康的自我监测、平衡膳食与合理营养、培养良好的 2月对其进行了为期0.5 a的干预研究,现将结果报道如下 饮食习惯、营养状况的评价、健康生活方式的培养、心理与健 康,父母教育教养态度和方法x4.1L童心理发育的影响和儿童期 1 对象与方法 常见的心理行为问题等: 对山西省太原市某小学三~五年级824名儿童及其家长 全部数据录入计算机,用d BASE Ill建立数据库,SPSS 10.0 进行基线测查,测查采用自拟问卷,由家长本人填写。问卷具 软件进行统计分析 有较好的信度,复测系数r=0.777 3,P=0.0001一。。基线测查 共发放家长问卷895份,剔除项目填写不全者共回收有效问卷 2 结果 824份,有效率为92.07%。根据研究目的通过整群分层抽样在 2.1 儿童家长干预前后健康生活方式知识得分情况 干预 各年级随机抽取2个班组成干预组,其余2个班为对照组 为 前,干预组与对照组儿童家长各项得分差异均无显著性(P值 了保证干预结果的可靠性,对2组儿童家长的职业和文化程度 均0.05);干预后除运动与健康外,干预组各项得分均显著高 进行了均衡性检验,结果表明均衡性较好(P值均0.05) 一 干 于对照组(P值均0.01);与干预前相比,干预组除运动与健 预后进行复测,复测共发放家长问卷824份,剔除失访及项目填 康外,其余各项得分均显著提高(P值均0.01);对照组除吸 写不全者,共回收有效问卷805份,有效率为97.69%。其中干 烟与被动吸烟和运动与健康较干预前显著提高外(P值均0. 预组儿童393名,对照组412名: 05),其余各项差异均无显著性 见表l: 干预研究以“家长通知书”的形式对干预组儿童的家长讲 表 1 干预组和对照组儿童家长干预前后健
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