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妇幼保健院儿童营养健康工作制度
第一章总则
第一条为规范和加强本院儿童营养健康服务工作，科学促进儿童健康成长，预防和减少营养性疾病的发生，依据国家相关法律法规及儿童保健工作规范，结合本院实际，制定本制度。
第二条本制度适用于本院内所有涉及儿童营养健康服务的科室与相关人员，包括但不限于儿童保健科、儿科门诊、新生儿科、检验科及相关行政管理部门。
第三条儿童营养健康工作应遵循“儿童为本，预防为主；科学规范，专业指导；综合干预，全程服务；多方协作，共建共享”的原则，以保障儿童获得适宜的营养供给，促进其体格、智力及心理的全面发展。
第二章组织机构与职责
第四条本院成立儿童营养健康工作领导小组，由分管院领导任组长，成员包括儿童保健科、医务科、护理部、儿科、新生儿科、检验科、药房、宣传科等科室负责人。领导小组负责统筹规划、组织协调、监督检查全院儿童营养健康工作的开展。
第五条儿童保健科为儿童营养健康工作的牵头执行科室，具体负责：
（一）制定和完善儿童营养健康服务相关的工作流程、技术规范和质量标准。
（二）组织开展儿童营养状况监测、评估、咨询与指导服务。
（三）承担儿童营养性疾病（如营养不良、贫血、维生素D缺乏性佝偻病、肥胖等）的筛查、诊断、干预及随访管理。
（四）负责儿童营养健康专业人员的培训、考核与业务指导。
（五）收集、整理、分析儿童营养健康相关数据，并定期向领导小组汇报。
（六）开展儿童营养健康教育与健康促进活动。
第六条儿科、新生儿科等临床科室负责本科室住院及门诊患儿的营养状况评估、营养问题处理，并与儿童保健科协作开展营养性疾病的诊疗与转诊工作。
第七条检验科负责提供准确、及时的儿童营养相关生化指标检测服务，如血常规、血清铁蛋白、维生素D、微量元素等。
第八条药房负责儿童营养相关药品、营养素补充剂的规范管理与合理用药指导。
第九条宣传科协助儿童保健科开展儿童营养健康知识的宣传普及工作。
第三章服务内容与规范
第十条生长发育监测与评估
（一）按照国家儿童保健工作规范，对0-6岁儿童进行定期的身高（长）、体重、头围等生长指标的测量与记录。
（二）采用世界卫生组织（WHO）或国家推荐的儿童生长标准，绘制生长曲线，动态监测儿童生长趋势，及时发现生长偏离。
（三）结合儿童年龄、性别、生长指标及临床表现，进行营养状况综合评估，判断是否存在营养不良（包括低体重、生长迟缓、消瘦）、超重或肥胖等问题。
第十一条营养咨询与指导
（一）为儿童家长或监护人提供个体化的营养咨询服务，内容包括：
1.婴儿期母乳喂养、人工喂养、混合喂养的指导，强调母乳喂养的重要性及技巧。
2.辅食添加的时机、种类、质地、频次及制作方法指导。
3.幼儿期、学龄前期、学龄期儿童的膳食结构与饮食习惯培养。
4.特殊时期（如患病、手术后）儿童的营养支持。
5.儿童常见营养问题（如挑食、偏食、零食过多）的应对策略。
（二）咨询过程中应耐心倾听，充分沟通，尊重家长的意愿，提供科学、易懂、可操作的建议。
第十二条喂养行为促进
（一）积极推广和支持母乳喂养，为母乳喂养母亲提供必要的帮助和指导，如乳头皲裂的处理、乳汁不足的应对等。
（二）指导家长掌握正确的人工喂养方法，包括奶量计算、奶瓶消毒、奶液温度调节等。
（三）培养儿童良好的进食行为，如固定就餐时间与地点、自主进食、不挑食不偏食、细嚼慢咽等。
第十三条营养性疾病筛查、诊断与干预
（一）定期开展儿童营养性疾病的群体筛查，重点筛查贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、超重与肥胖等。
（二）对筛查出的高危儿童或疑似营养性疾病患儿，进行进一步的检查与诊断。
（三）根据诊断结果，制定个体化的干预方案，包括膳食调整、行为矫正、营养素补充、运动指导等。
（四）建立营养性疾病患儿管理档案，定期随访，评估干预效果，及时调整干预方案。对严重营养性疾病或复杂病例，应及时转诊或组织多学科会诊。
第十四条健康教育与健康促进
（一）通过孕妇学校、家长课堂、健康讲座、宣传手册、新媒体平台等多种形式，向儿童家长及监护人普及科学的儿童营养知识。
（二）针对不同年龄段儿童的营养需求和喂养特点，开展有针对性的健康教育活动。
（三）鼓励和引导家长参与儿童营养健康促进实践，营造有利于儿童健康成长的家庭和社会环境。
第四章质量控制与持续改进
第十五条建立健全儿童营养健康服务质量控制体系，定期对服务过程、服务效果进行监督检查与评估。
第十六条加强儿童营养健康专业队伍建设，定期组织业务培训、学术交流，不断提升专业人员的业务素质和服务能力。
第十七条严格执行各项操作规程和技术规范，确保服务的安全性和有效性。
第十八条建立儿童营养健康服务不良事件报告与处理机制，对发生的不良事件及时调查、分析原因，并采取纠正与预防措施。
第十九条
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