本书特色
新形态教材
简介
本书根据中华人民共和国教育部《高等学校体育工作基本标准》精神要求,较系统和全面地介绍了体育基本理论知识和基本运动技能,涵盖面广、难易程度适中、指导性强。全书共分两篇、二十章,具体包括体育与健康概述、新时代大学公共体育课程思政理论与实践、大学生体质健康测试、体育运动损伤与急救方法、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、高尔夫球运动、武术运动、健身气功、跆拳道运动、健身瑜伽、健美运动、啦啦操运动、体育舞蹈、滇西特色少数民族传统体育运动。书中微课资源丰富,融入了体育课程思政、大学生体质健康测试、滇西特色少数民族传统体育运动等内容,突出反映了健康第一、终身体育的指导思想。 本书既可以作为高等院校大学生体育必修或选修教材,也可作为体育运动爱好者入门学习的参考书。
编辑推荐
本教材紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状,以学生为本,从实际出发,确立了“健康第一”与“终身体育”的理念及以增进学生身心健康为目标的体育教学体系。本教材是2022年丽江文化旅游学院课程思政教改项目“普通高校公共体育课程思政元素的挖掘与教材编写”(XYSZJG202219)的研究成果。与目前市场上的其他同类教材相比,本教材具有以下几个特点。 (一)全面性。本教材分为基础理论篇和运动技能篇,基础理论篇融合了我校的教学改革、课程思政建设、体育与健康教育、大学生体质健康测试等重点工作内容,运动技能篇介绍了我校目前开设的大学公共体育课、体育类综合素质教育选修课及公益体育课程内容,体现了本教材的全面性。 (二)实用性。本教材从大学生的身心特点出发,在内容的选择上突出了新时代大 学生体育学习的基本需求,力求易学易练,并与学生的终身体育发展紧密结合。 (三)创新性。以二维码链接的方式拓展本教材的内容,使运动技能以微课视频的 方式展现,从而大大提高了教材的实用性和有效性,体现了线上与线下、课内与课外有 机结合的体育学习理念。 (四)独特性。本教材在内容设计上融入了体育课程思政、提升大学生体质健康水 平的路径、高尔夫特色课程及滇西民族传统体育理论与实践等内容,既增加了我校体育 教学及本教材的地域特色,又增强了育人功能,彰显独特性。
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更多出版物信息
版权:清华大学出版社出版:2022-09-01书号:9787302616900作者:艾丽,张平主编中图:G647.9-43;G807.4-43学科:
教育学
体育学
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