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[多选题]
调节自我认知以应对心理问题的策略有()。
A.校正自我认知,客观地认识自己
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
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调节自我认知以应对心理问题的策略有（)。A.校正自我认知,客观地认识自己B.建立合理的自我期
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第1题
心理问题的应对策略是（）
A.调节自我的认知
B.寻求专业的心理疏导
C.调节自我情绪
D.努力提升工作业绩
E.学会忍受逆境
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第2题
应对心理问题时，调节自我的认知包括（）
A.倾诉
B.校正自我认知，建立合理的自我期望、纠正归因偏见
C.尽量寻找适合自己的环境
D.客观的认识自己,给自己设定较高的期望目标
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第3题
当自己内心出现负面感受时,最好的应对方法包括()。
A.改变社会风气
B.调节自我认知
C.调节自我情绪
D.寻求专业的心理帮助
E.寻求社会支持
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第4题
提升危机领导力常用的策略有（）。
A.适度乐观，发现并关注获胜的场景
B.不给失败留任何借口
C.正视问题，应对前进中的障碍
D.所有选项都包括
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第5题
课堂问题行为的预防策略有哪些？（)
A.因材施教，培养学生的自我管理能力
B.提高教师素质
C.优化育人环境
D.加强学校和家庭的沟通，形成教育合力
E.责骂学生
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第7题
社会技能训练的一般策略有（)。
A.多方法测评
B.前控制
C.后控制
D.认知一行为技巧
E.示范
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第8题
儿童与少年消费者群的营销心理策略有哪些？
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第11题
院长应对政策的策略有哪些（）
A.医保策略
B.药品策略
C.专业建设策略
D.经济策略
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