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关注儿童青少年身心健康

泰然健康网
2024-12-17 00:39

1.宏观政策

2019年底，国家卫生健康委员会、中宣部等12部门联合印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》（以下简称《行动方案》）。《行动方案》提出几个方面的具体行动：心理健康宣教行动，媒体、学校、医疗卫生机构对儿童青少年及家长、教师等开展健康教育和科普宣传。心理健康环境营造行动，学校、村（居）委会、妇联、新闻出版、网信等部门营造促进心理健康的校园环境、社区环境、网络环境，倡导家长营造良好的家庭环境。心理健康促进行动，学校实施倾听一刻钟、运动一小时“两个一”行动，建立学生心理健康档案，每年评估学生心理健康状况。心理健康关爱行动，学校对面临升学压力的学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守等学生重点关爱。

2020年5月25日，程红委员代表民盟中央在全国政协十三届三次会议视频会议上作大会发言时提出，青少年体质健康主要指标连续二十多年下降，33%的儿童青少年存在不同程度的健康隐患，小眼镜、小胖墩、小糖人和心理卫生等问题较为突出。儿童青少年的健康关系着家庭的幸福、国家和民族的未来，但目前我国儿童青少年健康形势不容乐观，大力提高全民特别是儿童青少年健康水平非常迫切和必要。

2.热点事件

“一月离校五月回，童音未改视力衰。同学相见不相识，惊问胖子你是谁？”伴随着8万多名初三学生返校复课，一首由《回乡偶书》改编而成的《回校偶书》在朋友圈流传开来。看似轻松戏谑的语句中，却反映出尴尬的现实。随着中小学各年级和幼儿园的返校复课安排不断公布，家长们在欢呼“神兽归笼”的同时，也在为另一件事发愁——疫情期间，不少孩子吃成了“小胖墩”，体能直线下滑，运动习惯消失。家长也曾尝试让孩子居家锻炼，但收效甚微。家长担心孩子开学之后体育课无法跟上，体能太差的话，会让整个人都容易提不起精神，对学习和生活都有影响。

3.媒体评论

中国教育报：复课开学以来青少年身心健康备受代表委员关注，青少年身心健康如何“强”起来（节选）

一场疫情，让我们更加清楚地认识到健康的重要性。然而，我国儿童青少年健康形势不容乐观。同时，近年来未成年人心理健康问题凸显。复课开学以来，青少年心理健康愈加成为社会关注的热点。

学校、家庭、社会应如何守护青少年身心健康？今年两会上，诸多代表委员对此建言献策。

心理健康需各方面“托底”

“单亲家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员随迁子女等群体及夫妻关系紧张、二胎情况增多、隔代抚养现象普遍存在，父母监护责任不到位或根本不尽监护责任，不同程度造成了学生心理问题的产生。