跳绳运动队训练计划
高台子学校
20xx年9月
跳绳运动队训练计划
基本情况:我校参加中小学生跳绳、踢毽子比赛,时间短任务重。在接到比赛任务的同时,校领导及体育组的大力支持下,迅速组织起一队以五六年级学生为班底的跳绳踢毽子运动队,积极参加区级十二月月底的比赛。
一、现状分析:
1.优势:高台子学校是传统的体育学校,各项体育活动已开展多年,有深厚的体育底蕴。教师都有带训跳绳的经验,学校体育和跳绳传统项目都处于上升的通道之中,场地和器材齐备。
2.困难:跳绳子是一个有周期性的活动,训练的时间越长越认真水平才能提高。
二、指导思想: 1.落实教育工作会议精神。
2.一步贯彻20xx年阳光体育精神,树立健康第一的指导思想,重点抓好跳绳毽子项目的训练。
3.传承成功的经验,保持成绩,在原有的基础上有新的突破。
三、 目标及任务:取得第一名次。
四、 训练的对象:五六年级男同学10个人,女同学10人。
五、 时间为:体育大课间时间,中午及每天第七节课。
训练时间:从9月13日开始到12月25日,周六日休息。 每周不少于4次的训练。
六、 训练地点:学校篮球场。
七、 训练要求及内容:
第一阶段:进一步学习跳绳的基本动作,加强培养学生拼搏精神,在单摇的基础上协调完成基本素质训练,同时加强运动员的柔韧性练习,提高动作的
协调性,增强上肢及腿部力量,发展耐力训练。及时发现运动员的能力及潜力,并做记录存档。
第二阶段:明确运动员的人选,进行专门的训练内容,加大运动量调整跳绳的动作,及时加入双摇等的技术动作,充分挖掘各运动员潜能,提高运动成绩。
第三阶段:对学生进行最后调整训练,让运动员对比赛方法及任务明确。最后进行适当的调整,进入临战状态,并加强思想教育,激励运动员以良好的心态参加比赛,以取得良好的成绩。
八、发展规划:
1.继续加强学生的课堂纪律,养成良好的常规习惯。
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一年级跳绳社团活动活动计划
一、跳绳活动实施内容
1、跳绳活动项目(包括:单摇、双摇、编花绳、绳中绳跳等)。
2、学生品德培养。
3、学业促进。
4、宣传与促进跳绳活动的开展。
二、活动的阶段安排
三、兴趣小组要求及具体作息时间,场地安排
1、训练要求
①师生必须严格遵守活动时间和活动内容。
②教师关注全体学生的活动。
③教师应进行科学引导,及时总结并做好记录。
④活动中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
周四下午课外活动时间。
3、场地器材安排
训练场地定在学校操场。
器材方面:跳绳由学生自备
四、兴趣小组达成目标
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:
1、单摇
每人单绳快速跳 平均150次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳2种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
跳绳社团具体课时安排
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20##-2014学校跳绳训练计划
一、指导思想:
1.落实教育工作会议精神。
2.贯彻阳光体育精神,树立健康第一的指导思想,重点抓好跳绳项目的训练。
3.结和传承成功的经验,保持成绩,在原有的基础上有新的突破。
二、发展规划:
1.继续加强学生的课堂纪律,养成良好的常规习惯。
2.因材施教,并不断完善修改校本教材。
3.因人而异,既考虑整体,又要有意识的培养有潜力的学生。
4.做好每堂课和少年宫课外活动的小结和反思,并提出自己的见解。
三、具体工作
1.业务培训
为提高教练员的业务素质,在组内开展教研活动,能者为师,相互学习和探讨。有组织的观看有关训练录像及有关跳绳的基础知识,结合我校实际提高教练员的层次,使训练水平得到提升。
2.后备梯队
在全校范围内开展形式多样的跳绳活动,具体是:
①、组建中年级组的跳绳队。
②、挖掘有潜质的跳绳苗子。
③、加强运动员的科学训练。
④、培养和提高校外青年的跳绳兴趣和参与跳绳活动的积极性。
3.科学训练
①、注意平时资料的积累,更好的为训练服务。
②、结合信息技术,加快训练的实效性。
③、多渠道,全方位摸索出一套适合我校实际的训练方法。
四、训练时间安排
每周不少于2次的训练。
时间为:体育大课间时间,每周日的校外青年培训。
五、训练总体思路
1.重点抓好校跳绳队的训练,为今年花样跳绳队的打好扎实的基础。
2.落实校本教材的实施,加快跳绳队的建设。
3.以科研为先导,进一步提高跳绳训练的实效性。
4、切实发挥乡村少年宫的作用,普及跳绳活动体育锻炼。
学校跳绳队学年训练计划
学校跳绳队训练计划
(洛阳市跳绳公开赛、河洛跳绳节专项计划)
为了积极落实国家阳光体育活动,结合教育局体卫站20##年体卫工作部署,积极准备3月份跳绳公开赛,10月份河洛跳绳节。我校积极选拔队员,利用课余时间,由体育教师负责指导与训练。
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小学跳绳训练计划
跳绳和踢毽子是开发区小学的传统体育项目,我们希望通过训练,能在区里的比赛中取得好的成绩。当然,兴趣班还是课堂教学的延伸,它不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
一、活动形式与内容
内容:跳绳和踢毽子
形式:主要以六年级学生为主,在四、五年级选拔较优秀的储备人员。
二、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接区里的竞赛活动,特制定以下计划。
三、要求:
1、兴趣班是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。
2、学生应该按时参加训练,有特殊事情不能到的,必须提前跟教师请假。
3、训练是要能吃苦耐劳、持之以恒。
4、训练过程中一定要严格要求,每天按质按量完成教师布置的任务。
四、活动的时间与地点:
时间:从20##年9月22日开始到12月22日结束,
每周的周一---周五中午12:30—13:20
地点:中操场
五:器材
跳绳30根、毽子20个
六、训练措施
1、训练必须以跳绳为主。
2、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
七、活动的内容的安排:
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跳 绳 训 练 计 划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对跳绳运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战20xx年龙湾区小学生跳绳比赛。对参赛学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩。
二、训练指导思想
科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质和技能水平。
三、奋斗目标
力争在龙湾区小学生跳绳比赛中争取好成绩。
四、带队教师及训练时间
带队教师:张建娒
训练时间为:每天下午:下午3:20-5:00
五、训练基本内容
(一)单摇、双摇
1、每天训练时间60分钟(下午第二节课后)早上学生自由练习
2、一分钟测试(两人一组)2到3次
3、连续跳两分钟2到3次
4、单绳一次性跳200个不停,双摇一次性条90个不停
5、一分半测试2到3次
6、仰卧起坐40个一组做3组 杠铃半蹲3组(教师保护和帮助) 周一:一分钟测试(两人一组)2到3次、连续跳两分钟2到3次 周二:一分半测试2到3次 、单绳一次性跳200个不停,双摇一次性条90个不停
周三:仰卧起坐40个一组做3组、杠铃半蹲3组(教师保护和帮助) 周一同周四
周二同周五
(二)“8”字跳绳
1、学生按老师指定的路线进行练习
2、教师对学生的过绳步法进行改进
3、三分钟测试(老师计时)
4、五分钟练习(发展学生的耐力、速度)
龙湾区永兴二小
张 建 娒
2 0 0 9 . 3
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狮子庙小学跳绳社团活动计划
一、学生基本情况分析
小学生比较好动,喜欢体育锻炼。对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增加脑细胞的活力,提高思维和想象力。跳绳运动老少皆宜,通过兴趣社团的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。
二、活动目标
通过训练,拟成以下目标:
1、单摇
有人单绳快速跳 平均150次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳5种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
三、活动措施
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周三下午为社团活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校下院。
器材方面:短绳尽量动员学生自备。
四、内容安排
周次、 内容、练习方法
4月13日----17日报名发动。
4月20日---24日 单跳
① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。 ② 正面接力、跑跳形式进行。
4月27日—5月1日 单脚跳
① 四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干 ② 以组为单位、比赛进行。
5月4日---8日 交叉跳
① 四列横队、单绳跳热身。
② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 5月11日----- 15日 花样跳
① 跳单绳的基础上,加入单脚跳。
② 分组比赛。
5月18日---22日 花式跳
① 单绳反跳。
② 单脚跳基础上加入交叉跳
5月25日----29日 双人跳
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时各庄小学跳绳社团活动计划
一、跳绳活动实施内容
1、跳绳活动项目(包括:单跳、双跳、编花绳、绳中绳跳等)。
2、学生品德培养。
3、学业促进。
4、宣传与促进跳绳活动的开展。
二、活动的阶段安排
三、兴趣小组要求及具体作息时间,场地安排
1、训练要求
①师生必须严格遵守活动时间和活动内容。
②教师关注全体学生的活动。
③教师应进行科学引导,及时总结并做好记录。
④活动中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
周二、周四下午课外活动时间。
3、场地器材安排
训练场地定在学校操场。
器材方面:跳绳由学生自备
四、兴趣小组达成目标
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:
1、单跳
每人单绳快速跳 平均150次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳2种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
跳绳社团具体课时安排
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特色(艺术)体育花样跳绳活动计划
川硐青岛第一希望小学
2015—2016学年度第一学期
跳绳是以下肢部份为中心的全身运动,除了可使神经、肌肉、骨骼发达外,对内脏器官也有良好的刺激,可以提高其机能,因此对健康的保持与增进有相当大的功效。
跳绳运动是一种极安全的运动,绝少有运动伤害的发生,即使跳跃失败或停顿,也不会有坠落、跌倒、冲突或被用具所伤的危险。况且跳绳者又能随自己的身体状况、体力及技术度来自由调节跳绳的速度及次数,因此大家可安心的来练习。以下几点是大家练习跳绳时应注意的事项:
(1)选择适当的场地 :灰尘多或有砂砾的场地及凹凸不平的水泥地应避免。
(2)穿着适当的服装 :跳绳时,最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋,这样活动起来会使你感到轻松舒适,也不容易受伤。
(3)充分做好准备活动 :跳绳是一项比较激烈的运动,练习前一定要作好身体各部位的准备活动。
(4)正确的跳绳方法
1.跳绳方法是用前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震动,当跃起在空中时,不要极度弯曲身体,而成为自然弯曲的姿势。跳时,呼吸要自然、有节奏。
2.握绳的方法两手分别握住绳两端的把手,通常情况下以一脚
踩住绳子中间,两臂屈肘将小臂抬平,绳子被拉直即为适合的长度。
3.摇绳的方法向前摇时,大臂靠近身体两侧,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕发力作外展内旋运动,使两手在体侧做画圆动作,每摇动一次,绳子从地经身后向上向下,回旋一周,绳子转动的速度和手摇绳的速度成正比,摇动越快,则绳子回旋越快。
4.停绳的方法向前摇时,一脚伸出,前脚掌离地,脚跟着地使绳停在脚掌下;向后摇时,则一脚后出,脚跟离地,脚掌着地,使绳停在脚底。
(5)要循序渐进练习
开始练习跳绳时,动作要由慢到快,由易到难。先学单人跳绳的各种动作,然后再学较复杂的多人跳或团体跳绳动作。
(6)活动时间
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