上海市田园高级中学“生涯导航导师制”实施方案
（ 试行）
“学生生涯导航导师制”是在一般的导师制的基础上有所发展，指向更明确，它是通过教师对学生生涯发展进行相对稳定的指导，助力学生进行生涯规划，促进学生进行自我、个性与健康发展。生涯导航更注重让学生在成长的过程中，不断探索自我、认识自我，从而提高对自己的生涯发展的把我能力，助力学生健康全面的发展，从而度过充实精彩的高中生涯，这是一项长期的、深入细致的学校工作。学校在几年来试行“导师制”的基础上，决定开展“生涯导航导师制”活动。现制订如下实施方案。
一、指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，坚持以人为本的原则，着眼于为学生的人生奠基，让生命精彩，为每个学生的成长发展提供有利条件，按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的总体要求，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好模式，形成以班主任为核心、任课教师为成员的育人组合，在学习、生活、思想品德、心理健康、法制观念、公民意识、特长发展等方面为学生提供全方位、个性化的指导帮助。号召全校教师积极行动起来，主动承担学生的导师，推动我校教育工作向纵深发展，促进每一位学生全面健康成长。
二、工作目标
生涯导师是学生树立人生理想的引路人，是学生思想成长的培育者，是学生心理健康的维护者，是学生全面发展的辅导员。因此，每位导师必须要有明确的工作目标。
1、帮助、指导学生形成良好的思想道德和心理素质；关注学生的行为表现，防止和纠正不良行为的产生和发展。
2、关心学生的个性特长发展，为学生提供适合成长发展的建议。指导学生进行选课，帮助学生完成涯规划设计。 使每个学生发挥所长，也使每个学生各有精彩！
3、采用多种形式多渠道加强与学生家长、学生所在班主任以及其他科任教师联系，互相沟通、形成合力，做好工作、助人成长。
4、关心每个带教学生，不分优秀落后、不分一般特殊，尽己所能帮助学生解决在成长过程中所产生的种种问题，做学生的良师益友。
三、组织实施：
学校建立工作机制，加强过程管理，注重工作实效。
1、组织领导。学校成立“全员育人导师制”实施工作领导小组，全面负责指导全校育人导师制工作的实施、评估工作。学发中心具体负责实施的日常工作，做到分工负责，目标明确，责任到人。
领导小组：组 长：陆振权
成员：付宗亮、汪仕伴
工作小组：组长：付宗亮
副组长：屠文娟、范向红
成 员：刘琪、镇秋芬、翟雪梅、孙巧林、陈应宏 杨俊
2、宣传发动。召开全体教师会议，提高认识，说明活动意义。要求全体教师充分认识全员育人导师制对学校科学管理、促进学生主动持续发展的重要意义。
3、建立生涯导师工作团队
（1）生涯规划方法指导老师
由心理老师担任。负责生涯规划的方法指导，帮助每一位学生建立生涯档案。在高一心理课上完成。
（2）生涯规划日常事务管理老师
由各班班主任担任。负责监督管理学生完成“学生生涯规划手册”，以及配合学发中心团委完成各项学生的生涯探索活动。
（3）生涯规划个人导师
由研究课课题导师兼任。即学生的生涯导师也是学生的课题指导老师。这样既方便学校管理也方便与学生进行更深入的沟通和交流。负责学生个体的生涯规划指导。
4、编写《上海市田园高级中学“学生生涯导师制”导师工作手册》和《规划让未来更加精彩——上海市田园高级中学学生生涯规划手册》，通过两本手册记录导航过程中的点点滴滴，引导学生重新认识自己，系统化地梳理自己：了解自己的优势与不足、了解自己的个性与能力、探索大学与专业，探索职业等，并教会学生学会整合身边的各种资源，学会借风使力，帮助自己解决各种难题，成就富有内涵的高中生涯。
四、生涯导师的聘任方式
1、与研究性课程的课题导师聘任方式相同，一旦学生确定了自己的研究性课程导师，也等于同时确立的自己的生涯导师。当然，若学生强烈要求将两者分开，自己去找生涯导师，也是可行的。原则是双向选择，双方都同意。另外一个导师带教学生不得超过5个。
2、由校长室审核并聘任，并在校内公布。
3、聘任周期：一学年一聘。
五、生涯导师的工作职责
1、每月至少与学生沟通一次，，全面了解学生的思想动态、心理状况等，并有针对性进行指导；
2、每学期与学生家长或任课老师至少沟通一次学生近况，以便更好地跟学生进行指导。
3、做好学生的选课指导，帮助学生完成生涯规划设计。
4、以小组为单位，开展一次以生涯规划为主题的指导活动。
5、完成生涯导师工作手册的填写。
六、考核以及奖励制度：
1、生涯规划方法指导老师：由教务处考核，完成相关课程，建立学生生涯档案。报酬按课时费计算。
2、生涯规划管理老师：由学生发展中心考核，班主任增发的奖金部分作为生涯管理老师的报酬。具体考核方法由学生发展中心制定。
3、生涯导师
①每学期考核一次，完成相关的工作职责的教师并考核合格的导师，每学期获得500元津贴。
②学校每学年会组织一次生涯规划大赛，指导的学生在大赛上获奖的导师将获得指导费奖励。
一等奖：100元
二等奖：80元
三等奖：50元
③学校每学年组织一次生涯主题活动设计大赛，凡是获奖的导师获得相应的奖励。奖金同②
七、生涯导师制试行对象：全体高一学生。
2017年3月18日
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