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人教版高中体育与健康高二原地双手胸前传接球教学设计 ().docx

泰然健康网
2024-12-29 09:40

人教版高中体育与健康高二原地双手胸前传接球教学设计()学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容人教版高中体育与健康高二课程中，“原地双手胸前传接球”是篮球单元的重要内容。本节课将重点讲解双手胸前传接球的技术要领，通过实践练习，让学生掌握正确的传球手法，提高传球准确性和接球稳定性。内容包括：

1.双手胸前传球的基本姿势：讲解双手持球的位置、手臂的摆动、手腕的使用等基本姿势。

2.传球技巧：讲解如何通过眼神、手感、力度控制传球方向和速度，提高传球准确性。

3.接球技巧：讲解如何判断传球方向、调整身体姿势、用手掌接球等，提高接球的稳定性和掌控力。

4.团队配合练习：组织学生进行两人一组或多人的传接球练习，培养学生在实战中的默契和配合能力。核心素养目标1.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手、教练和裁判，展现良好的体育精神。

2.运动能力：提高学生双手胸前传接球的技术水平，提升篮球运动技能。

3.健康行为：培养学生注重运动安全，养成科学锻炼的习惯，增强身体素质。

4.体育情感：培养学生对篮球运动的热爱，增强团队协作意识，提升集体荣誉感。重点难点及解决办法重点：

1.双手胸前传球的基本姿势和技术要领。

2.传球时的力度、方向和速度的控制。

3.接球时的判断、身体调整和手掌接球技巧。

4.团队配合练习，提高学生在实战中的默契和配合能力。

难点：

1.双手胸前传球的准确性和稳定性。

2.传球力度和速度的控制，以及接球的稳定性和掌控力。

3.在实战中灵活运用传接球技巧，形成默契的团队配合。

解决办法：

1.通过示范、讲解和分组练习，让学生多次重复练习双手胸前传球的基本姿势和技术要领，形成正确的动作记忆。

2.采用控球练习、传球游戏等形式，帮助学生掌握传球力度、方向和速度的控制。

3.通过模拟比赛场景，让学生在实战中练习接球技巧，提高接球的稳定性和掌控力。

4.组织团队配合练习，引导学生学会观察、判断和及时传接球，培养学生在实战中的默契和配合能力。教学资源1.软硬件资源：篮球场、篮球、标志物、计时器、音响设备。

2.课程平台：学校体育课程管理系统、教学课件。

3.信息化资源：教学视频、篮球技巧动画演示。

4.教学手段：示范法、分组练习法、比赛法、游戏法。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校体育课程管理系统，发布预习资料，包括原地双手胸前传接球的教学视频和动作要领文档。

-设计预习问题：提出问题如“双手胸前传球的基本姿势是什么？”、“传球时的力度如何控制？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过管理系统检查学生的预习笔记和疑问提交。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家观看视频，阅读文档，理解双手胸前传接球的技术要领。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生在管理系统中提交预习笔记和疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主观看视频、阅读文档，培养独立学习的能力。

-信息技术手段：利用管理系统发布预习任务和收集预习成果，提高效率。

-作用与目的：

-帮助学生提前熟悉原地双手胸前传接球的技术动作，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过篮球比赛精彩片段引入原地双手胸前传接球的重要性。

-讲解知识点：教师详细讲解双手胸前传接球的技术要领，并通过示范动作让学生理解。

-组织课堂活动：教师分组，让学生进行原地双手胸前传接球练习，及时纠正动作不规范的地方。

-解答疑问：教师针对学生在练习中产生的疑问进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对双手胸前传接球的技术要领进行思考。

-参与课堂活动：学生分组进行练习，互相配合，掌握传接球技术。

-提问与讨论：学生在练习中遇到问题及时提问，与队友讨论解决方法。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解让学生理解双手胸前传接球的技术要领。

-实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中掌握传接球技术。

-合作学习法：通过分组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：

-帮助学生深入理解双手胸前传接球的技术要领，掌握正确的传接球技巧。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：教师布置课后练习，包括视频观看、技巧回顾和小型比赛组织。

-提供拓展资源：教师推荐学生观看高级别篮球比赛的传接球技巧，以便学生课后学习。

-反馈作业情况：教师及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生完成课后练习，巩固课堂上学到的技术和知识。

-拓展学习：学生观看推荐视频，学习更高级的传接球技巧。

-反思总结：学生对自己的学习过程和掌握的技术进行反思和总结。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

-作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的双手胸前传接球技术和知识。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。学生学习效果1.技能掌握：学生将能够熟练掌握原地双手胸前传接球的基本技术要领，包括正确的持球姿势、手臂的摆动、手腕的使用以及传球和接球的时机。

2.技术应用：学生将在实际练习中运用双手胸前传接球技术，提高传球准确性和接球稳定性，能够在团队配合中做出正确的传接球决策。

3.团队配合：学生将能够在小组比赛中展现出良好的团队合作意识，通过默契的传接球配合，提高球队的整体表现和战术执行能力。

4.战术理解：学生将能够理解原地双手胸前传接球在篮球比赛中的重要性，学会如何在比赛中运用这一技术来创造得分机会和控制比赛节奏。

5.体育品德：学生将能够在练习和比赛中展现出积极的体育精神，遵守比赛规则，尊重对手、教练和裁判，展现出良好的体育道德行为。

6.健康行为：学生将能够通过参与原地双手胸前传接球的练习，增强身体素质，提高运动能力，同时也能够意识到运动锻炼对身心健康的重要性，培养科学锻炼的习惯。

7.学习动机：学生将能够对篮球运动产生更浓厚的兴趣，通过实践练习和比赛体验，增强学习的动力和参与体育活动的热情。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、态度、纪律性以及对于教师指示的响应速度和准确性。重点关注学生是否能够积极参与讨论、练习和比赛，展现出良好的团队合作精神。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的表现，包括他们的参与程度、思维的开放性、对于问题的分析和解决能力，以及他们之间的交流和协作效果。

3.随堂测试：通过设置随堂测试题，评估学生对于原地双手胸前传接球技术要领的掌握程度，包括传球和接球的手法、时机和准确性。

4.技能展示：要求学生在课堂上进行技能展示，评估他们的技术熟练度、应用能力和自信心，观察他们是否能够在实际操作中正确运用所学的技术。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现、小组讨论成果、随堂测试和技能展示进行综合评价，提供具体的反馈和建议，帮助学生认识到自己的优势和需要改进的地方，鼓励他们继续努力和进步。同时，教师也应该积极鼓励学生的努力和进步，增强他们的自信心和学习动力。教学反思今天上的这节篮球课，我让学生们练习了原地双手胸前传接球。总的来说，课堂气氛很活跃，学生们也很投入。在练习过程中，我发现大部分学生都能够掌握基本的传接球技巧，但在力度和速度的控制上还有待提高。

在课堂开始时，我通过一个有趣的篮球小故事引发了学生们的兴趣，他们对于接下来的学习内容充满了期待。在讲解双手胸前传接球的技术要领时，我尽量用简单明了的语言进行解释，并通过示范动作让学生们更好地理解。我发现学生们对于动作的掌握程度比我想象的要好，这让我感到很欣慰。

在分组练习环节，我安排了不同的任务，让学生们在实际操作中运用所学的技巧。我看到学生们在练习中积极沟通，相互配合，都能够做到传球准确、接球稳定。但在传球力度和速度的控制上，还有一些学生做得不够好，这需要在今后的练习中加以改进。

在课堂总结时，我强调了双手胸前传接球在篮球比赛中的重要性，并鼓励学生们在今后的比赛中多运用这一技巧。我还布置了课后练习任务，希望学生们能够在家里多加练习，提高自己的技术水平。

回想起这节课，我觉得我在教学过程中还是有些地方可以改进的。比如，在讲解技术要领时，我可以更加详细地解释一些动作细节，让学生们更好地理解。另外，在分组练习时，我可以更加注重学生之间的互动和沟通，帮助他们更好地掌握技巧。重点题型整理1.双手胸前传球的基本姿势是什么？

答案：双手胸前传球的基本姿势包括：站立姿势，双脚与肩同宽；双手持球，位于胸前；手臂自然弯曲，手腕放松；眼睛注视传球目标。

2.如何控制传球的力度？

答案：控制传球的力度需要通过手腕的力量和手指的力度来调节。传球时，手腕要放松，用手指轻轻拨动球，使球向前飞行。力度的大小可以通过练习来掌握。

3.接球时如何调整身体姿势？

答案：接球时，要提前做好准备，调整身体姿势。身体稍微前倾，手臂自然弯曲，手腕放松。当球飞来时，用手指轻轻接住球，并用手掌稳住球。

4.在实战中，如何判断传球的方向和速度？

答案：在实战中，要通过观察和经验来判断传球的方向和速度。注意观察队友的位置和移动，以及对手的防守情况。根据队友的位置和防守情况，判断传球的方向和速度。

5.如何在实战中提高传球的准确性和接球的稳定性？

答案：在实战中提高传球的准确性和接球的稳定性，需要通过不断的练习和比赛经验积累。多进行传球练习，提高传球的手感和力度控制。在比赛中，要注意观察队友的位置和移动，及时做出传球决策。同时，要保持冷静和专注，提高接球的准确性和稳定性。内容逻辑关系②接球技巧与配合：学会判断传球方向，调整身体姿势，用手指接球和手掌稳住球。理解接球技巧，如身体前倾、手臂自然弯曲、手腕放松。掌握团队配合练习，提高实战中的默契和配合能力。

③实战应用与提升：通过实战练习，提高传球的准确性和接球的稳定性。学会在实战中判断传球方向和速度，做出正确的传球决策。通过比赛经验积累，提高传球的准确性和接球的稳定性。

板书设计：

1.传球基本姿势与技巧

-站立姿势：双脚与肩同宽