幼儿园中班健康课:筷子使用大挑战
设计背景:
筷子不仅是日常生活中的餐具,更是中国饮食文化的象征。使用筷子不仅能锻炼手指、手腕和手臂的协调性,还能促进大脑发育,提升手眼脑的协调能力。对于刚刚升入中班的孩子们来说,虽然筷子不陌生,但如何正确使用筷子却是一个新挑战。为了帮助孩子们掌握这项生活技能,我们设计了这次活动。
活动目标:
让孩子们了解筷子在生活中的作用。
学习正确使用筷子的方法。
愿意尝试使用筷子夹食物。
活动准备:
经验准备:孩子们需要了解自己收集的各种筷子的来源和用途。
材料准备:准备若干筷子、花生米、茅根、毛球、小篓子、闯关记录贴画、魔尺、儿歌《我会拿筷子》以及正确使用筷子的视频。
活动重点:
掌握使用筷子的正确方法。
完整视频时长:20分36秒
通过这次活动,孩子们不仅能学会如何正确使用筷子,还能在游戏中感受到筷子的乐趣,提升他们的手眼协调能力。
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