Word版本,下载可自由编辑中班健康教案:生气的时候教案及教学反思
活动目标:
1、初步认识"生气'对人的影响,获得消退这一消极心情的方法。
2、能关注自己的心情,有乐观调整自己心情的愿望。
3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
4、宁静倾听伙伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动预备:
1、图片,PPT;
2、木偶;
3、关于各种消气方法的卡片
活动流程及主要提问设计:
一、观看表情标:
意图:导入主题,认识生气是一种不良心情。
1、小兔怎么了?你是从哪里看出来的?
2、生气会让人怎么样?
3、小兔可能为了什么事生气呢?(联系生活阅历)
4、看一看、听一听,小兔究竟怎么了?
二、故事争论
意图:梳理阅历,积累消退生气心情的方法。
1、小兔生气的时候做了些什么?;本文.来源:大,考,吧.幼师网;这样做有用吗?
2、怎样才能让小兔消气呢?(与木偶互动)
3、看一看,小兔用了哪些方法消气?(幼儿分散观看图片,老师巡回指导)
小结:深呼吸能使人冷静、放松;向关怀自己的人说诞生气的缘由能得到劝慰和关心;想想别人的好,会很快遗忘不兴奋的事小兔用了这些好方法,心里的气全消了。
三、嬉戏共享
意图:迁移生活,知道要保持开心的心情。
跟着音乐玩嬉戏:假如生气你会怎么做
小结:每个人都会有生气的时候,这很正常,重要的是你必需记住生气时该怎样做。
盼望大家欢乐越来越多,苦恼越来越少,每天都有一份好心情。
活动反思:
让孩子们知道:在我们每个人的身上都有过生气的心情,它是不行避开的,不行转变的。既
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