小学生心理档案填写指南:家长必看!
今天,老二学校发给我们一份《小学生心理档案》的表格,这显示了学校从一年级就开始重视学生的心理健康。档案内容包括以下方面:
孩子对爸爸妈妈的喜爱程度。
家庭氛围的好坏程度。
孩子的兴趣爱好和特长。
孩子的学习兴趣和学习习惯。
孩子的人际关系。
孩子对班级的喜爱程度。
其他困惑和烦恼。
我和孩子一起填写了这份表格,他对爸爸妈妈的喜爱和对家庭氛围的评价都很好。孩子在学习方面也非常积极主动,与班级同学相处也很融洽。唯独对班级的喜爱程度是“较喜欢”。原因是数学老师经常批评班级作业,而且考试成绩也不太理想。因为总是受到批评,所以他认为这个班级不是特别好。
孩子对老师的批评和对班级的看法,我会引导他进行正确认知。庆幸的是,孩子在其他方面表现都非常出色。我们家庭氛围已经改善了一年多,之前的氛围确实很糟糕,让老大感到压抑,甚至影响了他的学习兴趣。但对于老二来说,他还小,所以受影响不大。通过老大的躺平经历,我反思、学习和改变了自己。
我和爸爸逐渐学会管理情绪,做到情绪稳定,保持家庭和谐。我们也改变了与孩子的交流方式,让他们在轻松愉快的环境中成长。对于孩子的学习,我们保持积极乐观的态度,让他们感受到学习的轻松和乐趣,从而保持持久的学习动力。
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