物理因子治疗技术
spContent=物理因子治疗技术是一种结合现代医学理论与物理治疗方法的综合性技术，旨在通过物理因子（如电、光、磁、声等）对人体进行治疗，以达到缓解疼痛、促进康复、改善生活质量的目的。本课程旨在为学生和社会人员提供深入学习和掌握物理因子治疗技术的机会，适合医学、康复、护理等相关专业的学生或对康复治疗感兴趣的社会人员学习。 课程内容将覆盖物理治疗的基本原理、各种物理因子的治疗机制、操作技术以及临床应用。通过理论学习与实践操作相结合，学员不仅能够理解物理治疗的科学依据，还能掌握具体的治疗技巧，为将来在康复医学领域的工作打下坚实的基础。 我们诚邀对物理因子治疗技术感兴趣的学生和社会人员加入我们的课程，无论你是医学背景还是非医学背景，都能在这里找到适合自己的学习路径。通过本课程的学习，你将能够更好地理解物理治疗在现代医疗体系中的重要作用，并掌握将这些技术应用于实际工作中的能力。
课程概述
《物理因子治疗技术》是康复治疗技术专业核心课程，内容涵盖康复医学治疗技术资格考试大纲，保健按摩师、健康管理师等“1+X”职业技能等级证书标准。本课程对接专业人才培养目标，面向临床康复治疗工作岗位，培养学生在熟练掌握每种物理因子使用方法的基础上，把握每一种物理因子的治疗特点，学会比较不同物理因子方法的异同点和优缺点，培养学生学会临床分析思维，选择及搭配各种物理因子治疗技术在疾病中应用的能力，为将来的临床康复工作奠定坚实的基础。
本课程对接临床工作岗位，设计直流电与直流电药物离子导入疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、磁疗法、传导热疗法、冷疗法及水疗法、正压疗法、生物反馈疗法、冲击波疗法12个教学项目，每个教学项目又设置认识物理因子、物理因子的治疗技术、物理因子的临床应用三大学习任务。团队根据在线开放课程的要求和课程特点，构建了课程内容体系，包含教学视频、配套PPT、课堂讨论区、单元测验、单元作业、期末考试等。在项目后均有以客观题为主的单元测验及主观题的案例分析，全面考查学习者对技术的掌握情况。
本课程教学团队是由学校骨干教师和医院临床医师组成，教学水平高，临床经验丰富，双师型比例高达100%。团队成员师德师风良好，有国家职业教育教师教学创新团队带头人、省级职业教育名师工作室领衔人、最美教师等，形成了一支结构合理、相对稳定、技术过硬、专兼职结合的高水平、混编式双师教学团队，保证了课程的教学质量。
授课目标
能够说出每种物理因子的治疗特点、治疗作用、适应证和禁忌证；
能够根据疾病特点选择及搭配各种物理因子，并规范化开展治疗；
具有良好的职业认同感和人文关怀精神，具备良好的团队协作精神和人际沟通能力；
能够应用所学的专业知识和技能为病患开展服务。
课程大纲
预备知识
基础医学知识：《正常人体机能》（或《人体结构和功能》）、《临床医学概论》、《康复评定技术》
物理学基础：基本的物理学知识，如电学、光学和热学等
参考资料
推荐选用教材：
《物理因子治疗技术》 陈轶、颜益红主编 中国医药科技出版社
推荐参考资料：
《物理因子治疗技术》 张维杰、吴军主编 人民卫生出版社
《物理因子治疗技术》 何成奇主编 人民卫生出版社
《常用康复治疗技术操作规范》 中国康复医学会编
《临床诊疗指南与技术操作规范——康复医学与理疗学分册》 中华医学会计划生育分会
常见问题
1.康复治疗技术专业考取的是什么证书？
主要考取的证书为康复医学与治疗技术（士、师、中级）。需要在工作岗位上完成规定年限的工作方能根据要求进行报考。
2.本课程与康复资格证书考试有关吗？
《物理因子治疗技术》是康复治疗技术专业核心课程，是国家卫生健康委员会执业康复治疗师（士）资格考试必考的模块内容。其功能是对接专业人才培养目标，面向临床康复治疗工作岗位，培养学生在熟练掌握每种物理因子使用方法的基础上，把握每一种物理因子的治疗特点，学会比较不同物理因子方法的异同点和优缺点，培养学生学会临床分析思维，选择及搭配各种物理因子治疗技术在疾病中应用的能力。
3.请加入《物理因子治疗技术》课程官方QQ群：319853858，与专业教师、学长学姐一起实时交流。
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