宣讲人:某某某时间:20XX.XX;目录;感官游戏活动;体验游戏的快乐。促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。;;快乐感官游戏;快乐游戏。、听一听。教师依次敲打乐器;并告诉幼儿乐器的名称,让幼儿先将声音和乐器对.上号。教师躲在黑板后敲击某一个乐器,请幼儿猜猜是哪.种乐器发出的声音。;;游戏交流分享;教师把调料放到幼儿的鼻子前让他们闻一闻;上来把手放进去摸一摸并说出来;家园同步游戏;请幼儿说说最喜欢哪个感官游戏,为什么?一--请幼儿说说哪种游戏最难猜,为什么?;把摸一摸、听一听的游戏材料放入区域;支持幼儿从玩中学,玩中成长;演示完毕感谢您得观看;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;移开红包封面,可以看到里面的字,修改好后再摆好红包即可;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;免写作业一次;移开红包封面,可以看到里面的字,修改好后再摆好红包即可
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